孩子平常喜歡抱怨和指責(zé)別人，家長不要批評孩子，也許孩子這樣做，在他心里有他的原因，可能孩子不敢面對失敗與困難，喜歡逃避事情，這個(gè)就要我們細(xì)心去引導(dǎo)了，孩子愛抱怨和指責(zé)別人怎么辦呢？

孩子愛抱怨和指責(zé)別人怎么辦

1、可以提醒，但不要強(qiáng)制。孩子的事情，很多都是水到渠成，想想曾經(jīng)年少叛逆的我們不都是如此成長起來了？大人不要把自己看作上帝，你創(chuàng)造出了這個(gè)生命，就做好隨時(shí)迎接這個(gè)新生命闖禍的準(zhǔn)備吧！

2、父母是孩子的榜樣，身教重于言教。因此，當(dāng)父母，特別是母親，嘮叨抱怨時(shí)，要考慮對孩子的影響，孩子在面前時(shí)，千萬要收起這個(gè)毛病，決不能讓負(fù)能量感染孩子。

3、他有自己的主見，也有自己的思想，也容易走極端，他愛抱怨指責(zé)，恰恰說明他的內(nèi)心是覺得世界對他不公平，誰都欠他的。所以家長要好好跟孩子多溝通交流，幫助他樹立起正確的價(jià)值觀人生觀世界觀。

4、孩子喜歡抱怨還有一點(diǎn)是因?yàn)?，很多父母在無形之中讓孩子活在了“別人家的孩子”光環(huán)之下，什么事情都要讓自己的孩子，與別人家的孩子進(jìn)行對比，以鼓勵(lì)孩子的名義，讓自家的孩子遭受打擊，這種“挫折教育”，不僅無法幫助孩子得到提升，還會(huì)打擊到孩子的自信心，可能會(huì)讓孩子變得內(nèi)向、自卑。

5、任何事情的發(fā)生都是有原因的，所以當(dāng)孩子愛抱怨的時(shí)候，家長要擅長尋找原因，引導(dǎo)孩子往積極的一面去看待問題，讓孩子成為一個(gè)積極樂觀的人。在生活中，當(dāng)遇到挫折和苦難時(shí)，我們家長用自己的行動(dòng)教育孩子勇往直前，培養(yǎng)孩子面對困難和挫折時(shí)的抗壓能力。

6、對于孩子來說，這種外歸因方式未必是故意為之，因?yàn)檫@一年齡階段的孩子，處于具體形象思維，以及“以自我為中心”的思維方式占優(yōu)勢的時(shí)期。家長不要以為自己沒有用言語鼓勵(lì)孩子，就不會(huì)產(chǎn)生不良的影響，此時(shí)孩子已經(jīng)通過家長的各種非言語表達(dá)方式獲得了暗示。最好的做法就是，慢慢引導(dǎo)孩子，要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，告訴他做錯(cuò)事不可怕，就怕做錯(cuò)了還不承認(rèn)。

孩子愛抱怨和指責(zé)別人怎么辦？培養(yǎng)孩子的自信心，讓孩子多去歷練，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)積極面對困難與挫折，不應(yīng)該太在意結(jié)果。