孩子成績(jī)一直上不去是最讓家長(zhǎng)擔(dān)心的事情，平常也會(huì)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，可孩子就是沒有耐心去深入學(xué)習(xí)之中，特別的浮躁，那么，孩子成績(jī)上不去怎么辦該怎么輔導(dǎo)？

孩子成績(jī)上不去怎么辦該怎么輔導(dǎo)

在這個(gè)社會(huì)，最不缺的就是道理，尤其是孩子階段，他們什么都懂，該做什么，不該做什么，心里很清楚，問題在于，不想做的，能不能控制不做，想做的，能不能做到，這里需要的是方法。

孩子愛學(xué)習(xí)，不愛學(xué)習(xí)，不是天生的，是后天的環(huán)境影響的，孩子經(jīng)歷了什么會(huì)形成學(xué)習(xí)方面積極的或消極的條件反射，積極的條件反射就是愛學(xué)習(xí)，自主高效的學(xué)習(xí)，消極的條件反射，就會(huì)分心走神，磨蹭拖拉，記不住，記不牢。

如果孩子在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)到的成功，得到鼓勵(lì)，就會(huì)喜歡學(xué)習(xí)，形成積極地條件反射。如果總是失敗，總是被指責(zé)，被批評(píng)，就會(huì)形成消極的條件反射。

輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，就是幫孩子掌握一些學(xué)習(xí)技巧，掌握解題思路，體驗(yàn)成功帶來的愉悅感、價(jià)值感。

孩子成績(jī)上不去的原因

現(xiàn)在生活條件好了，許多家庭從小就讓小孩接觸手機(jī)。開始是看看動(dòng)畫片，聽聽兒歌什么的，隨著小孩慢慢的長(zhǎng)大，小孩開始玩一些簡(jiǎn)單的游戲，也慢慢地讓小孩在生活上依賴了手機(jī)，很大成度上影響了小孩學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

父母太忙碌，小孩都留給老人帶，沒有及時(shí)從小培養(yǎng)小孩對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，久而久之，小孩養(yǎng)成了不愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

作為父母首先要克制小孩過多接觸手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)常陪伴孩子，通過激勵(lì)，慢慢引導(dǎo)小孩，把注意力集中到學(xué)習(xí)上來。

如果父母給孩子多些陪伴，多些耐心，多些鼓勵(lì)，讓孩子生活在有愛，有溫馨，有贊美有安全的家庭，孩子即使成績(jī)不理想，但絕對(duì)是不會(huì)走偏，會(huì)是一個(gè)正能量的人。

孩子成績(jī)上不去怎么辦該怎么輔導(dǎo)，孩子不喜歡，不感興趣，要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，觀察找出孩子感興趣的點(diǎn)，孩子都喜歡表?yè)P(yáng)，適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)也可以激勵(lì)孩子，要拓寬思路，樹立自信心，讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的好處，越學(xué)越有勁。