有的孩子承受能力不足，心理素質(zhì)很差，在學(xué)習(xí)上遇到了一個(gè)很小的問題，就吵著要放棄，根本沒有面對困難的勇氣，所以才會(huì)輕易說出不想上學(xué)的話。那么當(dāng)孩子說不想學(xué)了應(yīng)該怎么辦？

當(dāng)孩子說不想學(xué)了應(yīng)該怎么辦

一、和孩子做朋友。

來自孩子的內(nèi)在因素占很大原因。必須挖掘出孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，多觀察，看孩子對什么事物感興趣，從興趣入手，多和孩子交流談心，了解孩子內(nèi)心想法，試著和孩子做朋友。

二、激發(fā)孩子興趣，多鼓勵(lì)。

平時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)改變，家長一定要表現(xiàn)出很高興。

三、和孩子共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每天學(xué)習(xí)有計(jì)劃，和孩子共同探討學(xué)習(xí)方法，制定合理計(jì)劃，每天按計(jì)劃學(xué)習(xí)。

四、父母以身作則，樹立好的榜樣。

父母的行為習(xí)慣直接影響到孩子，所以父母要提高對自己的要求，孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候放下手機(jī)，關(guān)掉電視，安靜的看會(huì)兒書，給孩子營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子不想學(xué)了的原因

第一，可能與新的課程有關(guān)。孩子還沒有了解新課程中的奧秘和自己的興趣所在，在突然接觸新課程時(shí)，無法直接喚起孩子的學(xué)習(xí)興趣。

第二，可能與外環(huán)境有關(guān)。孩子要學(xué)習(xí)好，要保持心定，才能專心學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)環(huán)境吵鬧，任何人也學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)本身就是要安心，有一個(gè)安定、快樂的學(xué)習(xí)心境。

第三，孩子在跟同學(xué)的比較過程中，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的劣勢或成績不如其他同學(xué)，他就會(huì)有一個(gè)期望值上的不滿意，出現(xiàn)失望的心理，從而引發(fā)了厭學(xué)的情緒。

當(dāng)孩子說不想學(xué)了應(yīng)該怎么辦，家長在聽到這句話時(shí)，一定要保持冷靜，不能一味的斥責(zé)孩子，而是要好好與孩子溝通，了解原因，找出方法，解決問題。