良好的家庭教育是學(xué)生健康成長(zhǎng)的前提和保證，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生在家庭中度過(guò)的時(shí)間有1/3之多。所以家長(zhǎng)想要教育好學(xué)生，就要以身作則，首先家長(zhǎng)自己要給學(xué)生做一個(gè)好的榜樣。

家庭教育對(duì)學(xué)生的影響

1、思想品行。如果父母是品德和修養(yǎng)良好，在學(xué)生的教育問(wèn)題上也是比較重視的，那么學(xué)生的品行、修養(yǎng)和人格也不會(huì)太差。即使在學(xué)校學(xué)生也往往會(huì)非常注意自身的修養(yǎng)，不去主動(dòng)惹事、但也不怕麻煩。

2、看起來(lái)比較自信和開(kāi)朗。生活中有些學(xué)生看起來(lái)比較自卑，做事情沒(méi)有自信。造成學(xué)生這方面的的原因比較多，如果學(xué)生的父母在教育學(xué)生這方面不夠重視，在學(xué)生的性格塑造和培養(yǎng)方面缺乏恰當(dāng)?shù)姆椒?。?duì)學(xué)生的影響還是比較大的，甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。如果家長(zhǎng)刻意去培養(yǎng)學(xué)生一些正能量的性格特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生之后的影響會(huì)比較深遠(yuǎn)的。

3、家庭關(guān)系和諧。如果一個(gè)家庭的人際關(guān)系不和諧，學(xué)生對(duì)父母的教育會(huì)產(chǎn)生抵抗和反感，對(duì)父母的教育會(huì)叛逆，這樣的家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生內(nèi)心的傷害是比較大。

4、要有責(zé)任感。如果父母自身的責(zé)任感不強(qiáng)，對(duì)婚姻、家庭和學(xué)生等不負(fù)責(zé)，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)父母討厭。父母是學(xué)生的人生老師，如果父母做了什么，學(xué)生就會(huì)學(xué)會(huì)什么。因此，父母要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，首先從自身開(kāi)始做起。

5、重視情感交流。如果父母在家庭重視情感交流，這樣的環(huán)境會(huì)引導(dǎo)學(xué)生，一旦出現(xiàn)問(wèn)題就可以自覺(jué)的找父母傾訴，并及時(shí)的得到父母的幫助和保護(hù)。情感交流對(duì)于提升親子關(guān)系至關(guān)重要，同時(shí)也能提升學(xué)生的安全感，這對(duì)學(xué)生在面對(duì)困難時(shí)的幫助會(huì)比較大的。

家庭教育家長(zhǎng)不正確的教育方式

1、嘮叨。有的父母誤以為多對(duì)學(xué)生說(shuō)幾次，學(xué)生就應(yīng)該懂得如何做，即使在安慰學(xué)生時(shí)，也是喋喋不休地指出學(xué)生的過(guò)失，叮嚀告誡他應(yīng)該如何做而忽略學(xué)生的難處。父母這一做法會(huì)讓學(xué)生感到麻木，變得了無(wú)生氣，沒(méi)有自信。

2、嘲笑挑剔。父母挑剔學(xué)生的過(guò)失，經(jīng)常把學(xué)生的缺點(diǎn)掛在嘴邊，說(shuō)話刻薄用罵人的字眼嘲笑學(xué)生“笨手笨腳”“沒(méi)用”等，甚至在別人面前斥責(zé)數(shù)落學(xué)生，均會(huì)使學(xué)生感到丟臉，嚴(yán)重?fù)p害其自尊，變得退縮、膽小、缺乏自信。

3、亂發(fā)脾氣。父母情緒不穩(wěn)定、亂發(fā)脾氣，會(huì)令學(xué)生的性格變得扭曲、行為變得極端。學(xué)生有可能變得反叛、缺乏責(zé)任感，或是變得自閉、缺乏安全感；也可能同樣愛(ài)亂發(fā)脾氣。

4、低估學(xué)生。父母質(zhì)疑學(xué)生潛能，處處要求學(xué)生跟隨自己意愿行事。使得學(xué)生不能從失敗中學(xué)習(xí)，變得習(xí)慣于依賴、習(xí)慣于被命令，變得缺乏思考力。

家庭教育家長(zhǎng)需要注意什么

用心聆聽(tīng)。沒(méi)有什么比用心聆聽(tīng)更能讓學(xué)生感受到被關(guān)心。當(dāng)學(xué)生對(duì)你說(shuō)話時(shí)，盡量停下你正在做的事情，專心聽(tīng)他講話。不要中途打斷、急著幫他表達(dá)或是要他快快說(shuō)完，即使他說(shuō)的內(nèi)容你已聽(tīng)過(guò)許多遍了。陪學(xué)生上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺(jué)時(shí)，是最佳的傾聽(tīng)時(shí)刻。

放棄完美主義。我們都期望學(xué)生展現(xiàn)出他最好的一面，可是有時(shí)候太過(guò)急切糾正或改善他們的表現(xiàn)。如嫌他們沒(méi)把子擦干凈，干脆自己再擦一遍；或糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美，會(huì)減弱學(xué)生的自信心與不怕犯錯(cuò)的勇氣。

培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。從學(xué)會(huì)系鞋帶到自己過(guò)馬路，每一步都是學(xué)生邁向更獨(dú)立的里程碑。當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)他有能力面對(duì)問(wèn)題，就能帶給他快樂(lè)與成就感。