在孩子還小的時候孩子說臟話，多半是模仿周圍人的行為，其實他們自己并不知道什么意思，家長們完全可以無視，在一定程度下，給孩子創(chuàng)造好的語言環(huán)境，慢慢地孩子就不說了。如果孩子上了小學以后，還在說臟話，家長們一定要重視起來，要找到孩子說臟話的原因，讓孩子認識到說臟話這種行為的錯誤，引導孩子改正。

小孩罵人說臟話怎么教育

1、營造好的語言環(huán)境。要想不讓孩子說臟話，父母首先要做到自己不說臟話，父母要帶頭說文明語言。在孩子看電視方面，父母要謹慎地幫孩子挑選節(jié)目，不要讓孩子看有暴力傾向的動畫片，家長可以把動畫片的內容了解一下，不適合孩子看的要馬上制止，態(tài)度要堅決，另外家長要引導孩子玩文明健康的游戲。

2、以退為進。很多時候孩子說臟話只是出于好奇、新鮮，作為父母我們不妨先別去計較，我們不去強烈地回應，孩子也就覺得它無趣了。父母也可以通過平靜的狀態(tài)來回應孩子，比如孩子說臟話后，你可以跟孩子講：看來最近你對學習新詞匯很感興趣，不過這個詞并不禮貌，我們來看看哪些詞匯要比它更有力量吧。

3、立規(guī)矩。都說無規(guī)矩不成方圓，特別是在孩子習慣養(yǎng)成之前就要訂立，國有國法，家有家規(guī)，違反了就加以適當的懲罰措施，讓孩子學會遵守規(guī)則，也學會管理自己的言行。

比如在日常的溝通交流中，如果有哪個家人說出臟字，就懲罰他掃地一周，一次比一次加重懲罰，當然這也是起到相互監(jiān)督的作用，父母犯錯，和孩子一樣同等地接受懲罰，做到平等、尊重。

4、家校共育，凈化孩子周圍環(huán)境。孩子上了小學，仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)，小學生說臟話很普遍，一二年級孩子守規(guī)矩、懂禮貌說臟話的孩子不多，但是從三年級開始，說臟話就出現(xiàn)了苗頭。也有的孩子不說臟話，但是日常生活中聽得多了，自己也會隨口而出，同學之間都這樣說，他們甚至不覺得是罵人。

所以，不要讓孩子說臟話，我們大人要做出榜樣，不說臟話；發(fā)現(xiàn)孩子說臟話，家長和老師要讓孩子認識到這種行為的錯誤，不好聽、不文明、不要說，學會合理發(fā)泄情緒，學會尊重他人。另外孩子玩的游戲，家長要把關。

小孩罵人說臟話的原因有哪些

1、影視劇模仿。這種模仿，來源于我們尚未分級的影視劇，小孩子學習能力強，模仿也很快。其實很多時候，他們并不知道這代表什么。小孩子對世界充滿好奇，并且很善于模仿，說臟話其實是他們一種無意識的學習和模仿。

2、家庭環(huán)境。家長是孩子的第一任老師，如果家長經常當著孩子面的說臟話，孩子會潛移默化地模仿，甚至會不以為然，因為自己的爸爸媽媽也經常講。

3、圈子、地域。三三兩兩的小學生組成的圈子，根據他們每天關注的東西，有時候臟話就自然形成了。同時也有地域因素，在廣東地區(qū)，成人之間說粗口，有時候也許本意并不是罵人，但是這些話也是極大地影響了孩子。

如何制止小孩子說臟話呢？

直接干預，教會認知。兩三歲的小小屁孩，對于語言，純粹是一種簡單的模仿，至于好壞善惡，他并未能真正的分得清楚。這時候，家長一定要有耐心地引導孩子，什么是好的，什么是壞的。

冷處理。明知道孩子是故意而為之，只是為了引起關注，這肯定不能上了他的“圈套”。不去理他，不去罵他，讓他自覺沒趣。當他發(fā)現(xiàn)這條“計策”行不通的時候，就會減少臟話的出口。

遠離不利環(huán)境。首先，家里的大人要注意自己說話是否文明，某些“三字經”是否經常在孩子面前說出來，有則改之，無則加勉。其次，如果自己的孩子說臟話是受玩樂的小朋友影響的，那就把孩子“隔離”一段時間，遠離那些不好環(huán)境。

多一點陪伴。都說陪伴是最長情的告白。有些孩子說臟話就是為了引起大人的關注，這說明他們的內心是空虛的，是需要大人的關心與愛護。