叛逆期是每個(gè)孩子都要經(jīng)歷的一個(gè)階段，這個(gè)階段的孩子非常不聽話，獨(dú)立性強(qiáng)，喜歡跟父母對著干，父母說的話，不管對錯(cuò)，她們總是急于去反駁，這讓家長非常頭疼，不知道到底怎么和叛逆期的女孩子溝通。

初中叛逆期女孩子怎么溝通都不行怎么辦

1、認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)。對孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。有些家長習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長對立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應(yīng)。

2、重新認(rèn)識孩子，了解她的世界。家長往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應(yīng)和孩子聊她的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解她的生活狀態(tài)。

3、多鼓勵(lì)孩子。孩子做了讓你擔(dān)心的事情，家長可以跟孩子說出自己的擔(dān)憂。讓孩子知道你對她的愛，那么她就會在做任何事情之前考慮到你的感受的。

4、站在孩子的角度看問題。家長要適當(dāng)滿足女孩的愿望，女孩的獨(dú)立愿望是可以在融洽的氣氛當(dāng)中由家長來幫助實(shí)現(xiàn)的。到了青春期的孩子，有自己的需求了，這個(gè)時(shí)候家長不要事事嘮叨，阻礙她們，要多站在她們的角度去看問題，理解她們。

5、與孩子商量解決矛盾的辦法。若家長自己尋找的方法難與孩子達(dá)成共識，可試著與孩子商量對策。如，孩子要和同學(xué)去較遠(yuǎn)的地方，家長極易反射性回絕。若將自己所擔(dān)心的安全、健康等問題提出，讓孩子自己考慮讓家長放心的對策，久而久之，她也會懂得為自己考慮。

家長如何與初中叛逆期女孩子相處

1、變質(zhì)疑為反思。家長常常會質(zhì)疑，為什么叫她向東，她偏向西？為什么越叫她少玩游戲，她越是抱著手機(jī)不放？氣急敗壞之下家長也會生氣吼孩子，甚至動手打，結(jié)果就是孩子更加和父母對著干。于是陷入了關(guān)系的僵局。

如果想要恢復(fù)良好的親子關(guān)系，與孩子有效溝通，父母不防首先反思一下自己平時(shí)的言行：對待孩子否太過嚴(yán)厲？是否太過強(qiáng)調(diào)大人的權(quán)威，不夠民主？是否太過嘮叨？是否太過注重面子，不由分說地責(zé)怪孩子？是否太過關(guān)心學(xué)習(xí)成績而忽略了孩子的內(nèi)心感受？

2、變教育為傾聽。一直以來，父母都會苦口婆心地教育孩子，希望把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給孩子，讓孩子少走彎路。然而，對于叛逆期的孩子，更需要父母用心聆聽孩子的想法，這樣才能真正進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能了解她們的所思所想和做出一些行為的原因。

3、變責(zé)備為鼓勵(lì)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的成績下降或在學(xué)校違紀(jì)時(shí)，不要一味責(zé)備，先采用傾聽的方式了解孩子是學(xué)習(xí)上遇到了瓶頸？是否和同學(xué)相處地不愉快？

當(dāng)孩子遇到這樣的情況，家長應(yīng)該先問清楚原因，不要“破罐子破摔”，一味地打罵，而要鼓勵(lì)孩子，善于找到她們的閃光點(diǎn)，相信她們是可以努力克服這些困難的。讓她們真正感覺到父母在用心地關(guān)心幫助她，永遠(yuǎn)站在身后給她鼓勵(lì)。要用積極的教育方式代替簡單、粗暴的教育方式。

初中女孩子叛逆的表現(xiàn)

（一）情緒起伏不定，脾氣暴躁。處于青春叛逆期的孩子有了自己獨(dú)立的思想意識，希望擺脫成人的監(jiān)控，所以就會經(jīng)常和家長鬧情緒，發(fā)脾氣，喜歡用壞情緒來表達(dá)她們的不滿，并以此來和家長抗衡。

（二）對父母的叮囑感到厭煩。前面和大家提到過，青春期的女孩子可能情緒起伏不定，所以就會厭煩家長的叮囑，會覺得父母管的太多，自己失去了獨(dú)立的空間，如果同一件事情，父母說了三遍以上，就會產(chǎn)生厭煩的情緒。

（三）攀比心理增強(qiáng)。女生在叛逆期會產(chǎn)生一種攀比心理，比如同學(xué)買了某件新衣服，買了某件文具等等，都會引發(fā)孩子的攀比心理，這是一種小孩子虛榮心作祟的表現(xiàn)，家長可以適當(dāng)滿足孩子的一些小心思，但是不能過分滿足。