隨著時間的流逝，曾經跟在家長身后跑的野小子，也逐漸的成長成了一個大小伙子了，身為家長，我們總是希望孩子隨著年齡的增長越來越成熟穩(wěn)重，卻忘記了孩子高中這個階段，正處于青春期叛逆的重要節(jié)點，會出現各種各樣的問題，首當其沖的就是早戀問題。

高三男孩談戀愛家長怎么辦

1、與孩子溝通，鼓勵孩子與同學正常交往，包括那個自己喜歡的女孩。很多孩子對情感來自于自己的想象或對對方某一特質的欣賞。深入的交往，其一、可以更好的綜合了解，弄清楚自己的情感為何，如是愛，是喜歡，還是僅僅是好感等等，而不是執(zhí)著于自己的認知；其二、無論最終情感為何，正常的交往都有利于情感的疏通及對愛的能力的培養(yǎng)。

2、正確看待孩子的發(fā)展，孩子的心理發(fā)展滯后于生理發(fā)展是青春期發(fā)育的特點，性發(fā)展是孩子的正常發(fā)育，這期間強烈的性感覺是不以孩子主觀意識為轉移的。如何管理好他們的性沖動，如何與吸引自己的人相處，正是他們不知道的，所以需要家長的教育，因此，這是每個家長的必修課。

3、淡化概念，用“早戀”給高中生的感情扣帽子是最可怕的。如果這個時候盲目指責，只會擴大與高中學生之間的心理距離，結果令他們越陷越深，不可自拔。明智的做法是對高中生表示理解和尊重，說明交朋友不應該僅限于同性，有了比較談得來的異性朋友是成熟的表現。至于這種與異性朋友的關系的性質，不予以界定。

4、向孩子分析高中談戀愛的利弊，高中生談戀愛了家長該怎么處理？高中生談戀愛的弊大于利，因為高考是一個很重要的考試，高中三年就是要為這個考試做好充分的準備，如果此時把時間放在談戀愛上了，那可能就會影響到高考的成績。

為孩子分析了高中生談戀愛的利弊后，我們給出正確引導的方向，讓孩子他們先放下感情，一起努力復習，等高考后再開始戀愛也不遲。

高三男孩談戀愛的原因

1、壓力是催化劑高三學習的緊張性不言而喻，許多學生在巨壓下苦苦支撐，他（她）們又一肚子的話想找人傾訴，和父母、老師之間有隔閡，那么知心朋友自然就成了他們的救命稻草，無邊的話語吐露出來，每訴說一次感情就增加一分，同性的朋友還好，異性的就很有可能成為戀人。

2、談戀愛可能是一種對未來的向往，也會有許多情侶，是從高一高二一起走過來的。他們之間的感情已經非常深厚了，他們已經相互習慣了對方，所以即使高三再忙，他們也不會因為學習而放棄這段感情。

這種情況下的情侶，他們都是以考進同一所大學為目的，而選擇努力學習的。愛情這種東西的確很偉大，它可以讓一個人放棄一切，也可以讓一個人為了對方而開始努力。

3、叛逆心理作祟，青春期的逆反在高中后半段的重壓下也會顯現出來。尤其是高三戀愛，顯然是家長和老師最為反對和想盡一切辦法抵制的。也正因如此，渴望獨立的內心便希望以自我支持和自我控制來擺脫成人的控制。戀愛便成為最有力的“武器”。

高三男孩談戀愛的表現

手機不離手，戀愛中的男生，無時無刻不盼望著有女生的訊息，每一 個電話，每一條短信，都絕對不想錯過，翹首以待的他，一定時不時地翻看自己的手機，哪怕只得到女生的一個字，更或者是空白內容的短信，也會興奮的，幾欲手舞足蹈，而一旦發(fā)現錯過了女生的電話就會垂頭喪氣，懊鬧不已。

膽怯和羞澀，突然變成“膽小鬼”也是男生戀愛的表現之一，通常是在男生堆中表現出氣概或者霸道，一遇見女生瞬間就蔫了。會把女生的話當做圣旨一樣服從，哪怕一千個不愿意，也認真努力去執(zhí)行。

面對女生的批評，唯唯 諾諾，甚至會比女生還女生，老老實實地站在那里接受訓斥，無論是多么公開的場合。