手機不僅會讓大人依賴成性，處處離不開，對于自控力比較差的小孩子來說，更是如此，甚至有些剛牙牙學語的孩子，都能熟練的打開自己喜歡的動畫片。但要想避免讓孩子沉迷其中，家長就一定要找出孩子玩手機的原因，然后再做出引導。

孩子玩手機是什么原因

1、孩子缺少陪伴。缺少父母的陪伴，孩子感到孤獨又無處訴求，而手機里豐富的有聲有色的內容信息，沖擊著孩子的視覺和大腦，孩子更容易對此感興趣，沉浸其中而忘掉孤獨、無聊和煩悶，手機成了代替父母陪伴孩子的另一個娛樂伙伴。

2、受到家長影響。手機的普遍性毋庸置疑，很多做家長的也是經常抱著手機不放，這就會給孩子一種心理暗示，因為孩子具有較強的模仿能力，就會開始模仿大人的行為，從而癡迷上玩手機。

3、生活環(huán)境的限制。現在人們的生活環(huán)境，相較于以前有很大的差別。一般孩子們很少有出門活動的場地，往往一出門就是馬路、各種店面等等，所以很多孩子被迫待在家里，漸漸的，功能繁多的手機就可能會成為孩子的“最佳伴侶”。

4、尋找成就感。伴隨著玩手機成癮最大的原因就是游戲的出現，很多孩子喜歡玩手游，一局就是一個小時，一玩就是一天，為什么這些孩子這么喜歡玩游戲呢？

我們可以觀察一下這些有癮的孩子，普遍在生活中的成績比較差，不僅得不到老師的看好，甚至家長也不認可。而游戲不一樣，游戲比的是操作能力，玩游戲可以無形之中增添人的成就感，更能展現出自己的價值。

5、人際交往的需求。處于學齡年齡階段的孩子，正是與同伴交往的發(fā)展期，他們樂于和同伴在一起，在同伴的群體中找存在感。他們通過網絡和同學聯系、分享和進行著內心的對話，這是他們交往的需求和形式。

手機對孩子的影響有哪些

1、玩手機會影響學習。孩子的時間非常有限，白天上課、晚上寫作業(yè)。如果把時間讓路給玩手機，寫作業(yè)的時間必然會減少。有的孩子為了能多玩會兒手機，會加快寫作業(yè)速度，導致只追求速度而沒有質量。

因為有手機在身邊，也會出現精力不集中的問題，心里總是想著某個好玩有趣的事情，而無法專注學習，影響學習效果。如果孩子喜歡用手機幫助自己完成作業(yè)，則會影響自主思考的能力。比如上網搜索答案，直接抄寫答案，不會對所學知識進行消化吸收，從而降低學習質量。

2、影響孩子注意力和獨立思考能力。手機玩多了的孩子，明顯的就會出現精力不集中的問題。手機視頻 的快餐化、碎片化內容嚴重刺激大腦，讓大腦得不到一時休息。

作業(yè)不思考，拍個圖片就能找到答案。長此以往，孩子根本很難安靜地坐下來獨立思考，因為他們的心已經不在學習上，學習成績下降也是一定的了！

如何控制孩子玩手機

限定手機使用時間。在給孩子配手機之初，就要跟孩子做好時間的約定，限定手機使用時間。孩子的主要任務還是學習，而不會玩手機，如果手機占用太多寶貴的學習時間，學習就會受到影響。玩手機一定是在保證完成學習任務的前提下進行，否則不能給配手機。

玩手機的時間不能太長，一般控制在半小時到1小時之間，如果手機使用時間過長，孩子就容易沉迷其中無法自拔。孩子的控制能力有限，陷入其中之后很難打起精神做其他的事情。

竭力陪伴。家長始終是孩子最強壁壘，是孩子安全感的來源，當家長愿意抽出時間來陪伴孩子的時候，其實孩子并不會覺得手機更好。另外，家長常陪孩子玩耍、下棋、進行戶外活動等等，還將會提升孩子的交際能力和情商等等，并且對孩子的性格培養(yǎng)很有好處。