隨著孩子自主意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)的慢慢增強(qiáng)，他們開(kāi)始變得越來(lái)越渴望自由，所以就會(huì)做出許多叛逆的行為，來(lái)擺脫父母的束縛。但是家長(zhǎng)在管教的過(guò)程中，一定要注意自己的引導(dǎo)方式，避免影響到親子關(guān)系。

不聽(tīng)話的小孩應(yīng)該怎么辦

1、細(xì)心觀察，對(duì)癥下藥。孩子叛逆，一方面是孩子懂的事情越來(lái)越多，內(nèi)心里的主意也開(kāi)始增多。當(dāng)家長(zhǎng)下達(dá)的命令與孩子內(nèi)心想法不同時(shí)，他便不會(huì)聽(tīng)父母的話。

另一方面是家長(zhǎng)沒(méi)有察覺(jué)到孩子不好的情緒，發(fā)現(xiàn)某些問(wèn)題后直接吼罵他，導(dǎo)致其逆反情緒加重，便會(huì)反抗父母。因而，想要根治孩子的不聽(tīng)話，首先要找對(duì)根源，對(duì)癥下藥。

2、父母要保持良好的心態(tài)。孩子靠打罵哄是教育不好的，反而會(huì)起反作用。讓孩子久而久之，對(duì)父母的行為會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重抵觸作用。之后你無(wú)論用什么辦法都“挽救”不了孩子。父母既然是在幫助引導(dǎo)孩子，那么自己的心情應(yīng)該先靜下來(lái)，以平常心思考之后帶著方法，再去面對(duì)孩子的問(wèn)題。

3、多站在孩子角度想問(wèn)題。家長(zhǎng)們一定要站在孩子的角度，或者融入到孩子的世界中去再進(jìn)行體會(huì)孩子的感受，并了解孩子到底為什么逆反。很多家長(zhǎng)就習(xí)慣性地用自己的思維方式來(lái)管教孩子，認(rèn)為孩子在這個(gè)階段只應(yīng)該學(xué)習(xí)，不應(yīng)該去做一些別的事情，這樣就缺乏對(duì)于孩子的貢獻(xiàn)能力，使得孩子越來(lái)越逆反。

4、讓孩子有自主權(quán)。如果孩子自己拿主意想做的事情，不是那種不良事情的話，父母可以放手讓孩子做一下，比如孩子喜歡大型拼圖，想要去學(xué)游泳，像這種事情，父母在保證孩子安全的情況下，可以大力支持孩子。

5、轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候，就換另一種方式，轉(zhuǎn)移他們的注意力。當(dāng)他們能接受一種方式的時(shí)候，再提前面的要求，他們就能接受了。這是因?yàn)椋麄兦楦猩系倪m應(yīng)需要一個(gè)過(guò)程。

教育不聽(tīng)話的孩子時(shí)，家長(zhǎng)需要注意哪些

1、不要強(qiáng)制性的管教孩子。家長(zhǎng)們一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了逆反心理，一定不要強(qiáng)制性的制止。比如說(shuō)孩子有些愛(ài)好影響到了正常功課時(shí)，一定不要立即制止，最好可以和孩子敞開(kāi)心懷談一談，一定要知道孩子心理的想法，多去了解孩子的愛(ài)好。要循序漸進(jìn)的教導(dǎo)孩子，不要強(qiáng)制孩子做不喜歡的事情。

2、適當(dāng)選擇停止?fàn)幎?。?dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候不要懲罰他，也不要打他、罵他，我們可以將當(dāng)下的爭(zhēng)端暫停，告訴孩子，此時(shí)你不要講話，我也不要講話，我們就暫停在這兒，等想好了、想通了，我們?cè)僮鱿乱徊健?/p>

3、打罵不可取。當(dāng)孩子出現(xiàn)任性、亂發(fā)脾氣的時(shí)候要妥善處理，一味打罵可能會(huì)讓孩子不再害怕，造成無(wú)非就是一頓打的感覺(jué)。發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)這種行為的時(shí)候，不要因?yàn)樵谌硕嗟牡胤剑洼p易妥協(xié)，妥協(xié)一次就會(huì)有下一次。

如果這個(gè)行為，你判斷孩子就是在耍小性子，即使哭鬧也要把他帶回家教育。找一個(gè)房間，減少圍觀的人，靜靜的看著他哭鬧。即使期間偷偷看你，也不做任何反應(yīng)。當(dāng)他完全不哭的時(shí)候，再跟他進(jìn)行溝通。

孩子不聽(tīng)話為什么不要打

第一、體罰會(huì)讓孩子對(duì)父母生氣，甚至對(duì)父母感到不滿或者恐懼。因此，當(dāng)孩子犯錯(cuò)以后，很可能通過(guò)繼續(xù)犯錯(cuò)來(lái)遮掩自己的上一個(gè)過(guò)錯(cuò)，而不是培養(yǎng)自我控制的能力。當(dāng)這樣的情況出現(xiàn)之后，有的父母往往就會(huì)怪罪孩子是一個(gè)愛(ài)犯錯(cuò)的、不聽(tīng)話的孩子，卻不能夠看到孩子這么做的原因是什么。

第二、打孩子對(duì)于孩子和父母的情感都是有傷害的。打罵孩子這種辦法，是所有管教孩子的途徑中，最無(wú)效也是對(duì)孩子傷害最大的一種方式。因此，奉勸忍不住脾氣的家長(zhǎng)，或者仍然信奉“棍棒出孝子”的大人們，不要再打孩子或者沖孩子大吼了，你這樣做的樣子，一點(diǎn)都不比孩子做的更好。