高中女孩情緒不穩(wěn)定，這是很正常的現(xiàn)象，家長(zhǎng)不要就單純覺(jué)得是孩子不聽(tīng)話了，高中生學(xué)習(xí)壓力大，情緒無(wú)處宣泄，加上家長(zhǎng)不關(guān)心孩子，不和孩子溝通，那孩子情緒就會(huì)不穩(wěn)定，我們應(yīng)該及時(shí)地去開(kāi)導(dǎo)孩子，做好心理疏導(dǎo)。

高中女孩情緒不穩(wěn)定怎樣開(kāi)導(dǎo)

孩子出現(xiàn)消極的情緒，尤其是女孩子，我想在高中出現(xiàn)這樣的表現(xiàn)無(wú)非是兩種情況：一是戀愛(ài)了，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，二是手機(jī)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，這兩種情況都會(huì)導(dǎo)致孩子的情緒的變化，進(jìn)而導(dǎo)致孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的厭惡。

當(dāng)出現(xiàn)這樣的情況的時(shí)候，作為家長(zhǎng)首要的是做好孩子的心理的疏導(dǎo)，因?yàn)闊o(wú)論什么樣的方式，孩子都會(huì)尋求一種心理的安慰，包括我們所知道的手機(jī)、游戲，甚至是戀愛(ài)等等，這些都是孩子在尋求的一種心理的安慰。

1、要正面鼓勵(lì)引導(dǎo)，樹(shù)立孩子的自信心。要使孩子堅(jiān)信，困難只是暫時(shí)的，只要努力，總能解決，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。要使孩子相信自己的能力，以前能做好，現(xiàn)在一定也能做好，只是時(shí)間問(wèn)題。只要有辛勤的耕耘，必將有豐碩的收獲！

2、幫助孩子分析存在的問(wèn)題，對(duì)癥下藥。一般來(lái)說(shuō)，進(jìn)入高中以后成績(jī)上不去，一般不外乎以下幾種情況：

一是選擇不對(duì)。孩子本來(lái)喜歡文科，卻因?yàn)椴涣私膺x擇了理科。要知道興趣是最好的老師，學(xué)生本身不喜歡的課程，無(wú)論如何是學(xué)不好的。這時(shí)候，家長(zhǎng)有責(zé)任幫助孩子重新選擇；

二是學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)。常言道“方法大于氣力”。好的學(xué)習(xí)方法往往能達(dá)到事半功倍的效果，真正成績(jī)好的學(xué)生一般都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

例如，同樣是背誦課文，為什么有的學(xué)生背得快，有的背得慢呢？這就是方法問(wèn)題。背記得快的往往是理解性記憶，理解了文章的內(nèi)容，再加上一些背誦的技巧，很快就記住了。背記得慢的，常常是死搬硬套，囫圇吞棗，機(jī)械性記憶，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，事倍功半，記得慢還忘得快。

所以家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子根據(jù)自身的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)掌握好的學(xué)習(xí)方法。好的方法再加上科學(xué)合理的安排，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)很快就會(huì)提高上去。

高中女孩子早戀了，家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

1、要分享成長(zhǎng)經(jīng)歷，啟發(fā)孩子理性思考。爸爸或者媽媽可以像朋友那樣，與孩子分享自己在成長(zhǎng)過(guò)程中關(guān)于友情、戀情、愛(ài)情的一些經(jīng)歷和感悟。在被尊重和理解的基礎(chǔ)上的交流溝通，更容易讓孩子理解并懂得什么是友情、什么是戀情、什么是愛(ài)情，讓孩子知道早戀是怎么一回事，會(huì)有什么危害，保護(hù)好自己。

2、要經(jīng)常溝通引導(dǎo)，灌輸正確婚戀觀念。一定程度上講，早戀是家庭情感溝通缺失的替代品。本來(lái)青春期孩子就有被異性吸引的特點(diǎn)，缺少親子溝通的話，孩子對(duì)異性的情感上的渴求會(huì)更加強(qiáng)烈。

因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的現(xiàn)象，要在肯定孩子的美好情感的同時(shí)，更多的給予孩子情感關(guān)懷和關(guān)心，讓家庭的溫暖逐漸戰(zhàn)勝，進(jìn)而替代早戀帶來(lái)的情感滿足感。

面對(duì)青春期的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該多和孩子聊天，注意孩子的思想動(dòng)向，多陪孩子參加一些親子活動(dòng)。在親子陪伴的過(guò)程中，家長(zhǎng)有意無(wú)意地向孩子滲透“青春期戀情”相關(guān)常識(shí)。家長(zhǎng)越是開(kāi)放坦白的和孩子談“青春期戀情”的事，孩子越是能打破對(duì)“戀愛(ài)”的神秘感。

高中女孩子叛逆不聽(tīng)話怎么管

1、指出錯(cuò)誤，同時(shí)表明期望。孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，家長(zhǎng)想要每次都忍住不去批評(píng)，是根本不可能的事。但是，你需要做的是，把你的期望傳達(dá)給孩子，并提醒她犯錯(cuò)的后果，而不是單純地吼孩子。

2、正視孩子的需求，并適當(dāng)放手。父母需要正視孩子們成長(zhǎng)中的需要，理解她們，合理的需求盡可能的滿足她們，不合理的也不要直接拒絕，要講明白緣由，不要與叛逆期的孩子積攢矛盾。