高中生脾氣越來(lái)越暴躁，家長(zhǎng)要仔細(xì)分析下背后的真實(shí)原因，有可能是孩子還處在青春期，情緒才會(huì)不穩(wěn)定，家長(zhǎng)要多去包容孩子，多去跟孩子交流，幫助疏導(dǎo)孩子的心理，遇到事情應(yīng)該理智應(yīng)對(duì)，做好孩子的榜樣。

高中生為什么脾氣越來(lái)越暴躁

1、心理壓力過(guò)大：青少年學(xué)習(xí)或者生活壓力過(guò)大，可能會(huì)使青少年長(zhǎng)期處于壓抑、緊張的狀態(tài)下，無(wú)法釋放心理壓力，進(jìn)而可能會(huì)出現(xiàn)情緒異常的情況，如容易暴躁、發(fā)脾氣等。他們一天天都在學(xué)習(xí)，一點(diǎn)課余時(shí)間、娛樂(lè)時(shí)間都沒(méi)有，枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)當(dāng)然使他們脾氣暴躁。

2、青春期：這一時(shí)期青少年的外在、心理等都成長(zhǎng)得比較快，青少年的心理通常比較復(fù)雜，情緒不太穩(wěn)定，容易出現(xiàn)暴躁、發(fā)脾氣的情況。又因?yàn)閮?nèi)分泌激素分泌的關(guān)系，心理會(huì)受到一些影響。

3、家長(zhǎng)的原因：高中生叛逆，有時(shí)候是因?yàn)楦改高^(guò)于溺愛(ài)，有時(shí)候是因?yàn)楦改高^(guò)于控制！高三是高考的沖刺階段，不管成績(jī)?nèi)绾?，此時(shí)的孩子壓力特別大，焦慮易怒。此外，很多家長(zhǎng)都急于說(shuō)教孩子，因?yàn)樗麄兿Ｍ约旱暮⒆幽軌蜃兊脙?yōu)秀。

青少年脾氣暴躁易怒時(shí)該怎么辦

1、遇到這樣的事情，家長(zhǎng)先不要著急，冷靜下來(lái)想一想：孩子煩躁易怒，他的行為是什么？比如：是不是把自己關(guān)起來(lái)不和父母說(shuō)話(huà)，吵鬧，或者跟父母做點(diǎn)什么或者扔?xùn)|西等等。

2、其次，家長(zhǎng)要想想，孩子的煩躁易怒持續(xù)了多久？如果這只發(fā)生在最近一兩天，父母不必?fù)?dān)心。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間比較長(zhǎng)，偶爾有點(diǎn)情緒是正常的。如果這種現(xiàn)象長(zhǎng)期存在，家長(zhǎng)要特別注意。

3、有機(jī)會(huì)帶孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽?hù)外活動(dòng)，如徒步旅行等，這些活動(dòng)對(duì)孩子放松和減壓很有幫助。

4、可以和孩子進(jìn)行一次深入的交流，告訴孩子這段時(shí)間他的狀態(tài)是什么，并告訴他如何減輕壓力。比如跑步，不僅有利于身心放松，減輕壓力，還能強(qiáng)身健體，一石二鳥(niǎo)！

5、父母需要反思自己。作為家長(zhǎng)，您應(yīng)該多了解育兒知識(shí)，提高育兒質(zhì)量，以免錯(cuò)過(guò)教育引導(dǎo)孩子的最佳窗口期。同時(shí)，家長(zhǎng)要理性控制自己的情緒，學(xué)會(huì)保持沉默。尤其是脾氣不好的父母，在孩子做錯(cuò)事、發(fā)脾氣時(shí)要理性克制自己，不要沖動(dòng)地發(fā)脾氣、訓(xùn)斥、責(zé)罵孩子。請(qǐng)記住，改變孩子的教育始于改變自己。

6、觀察分析孩子情緒不穩(wěn)定、脾氣暴躁的原因。是叛逆期的心理表現(xiàn)，還是學(xué)習(xí)的壓力，還是遇到了不順心的事情，一定要對(duì)癥下藥。在他發(fā)脾氣的時(shí)候冷冷待他，不理他。待他情緒穩(wěn)定后，與他溝通查明原因，冷靜勸導(dǎo)教育。

7、給孩子適量的愛(ài)。父母不應(yīng)該一味地寵著孩子，尤其是只有一個(gè)孩子的家庭。很多家長(zhǎng)都是一切以孩子為中心，孩子被視為家庭中的“太陽(yáng)”。本質(zhì)上，在太多的家庭案例中，發(fā)現(xiàn)父母過(guò)分寵愛(ài)自己的孩子并不是一件好事。從小在溺愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子是自私的，沒(méi)有能力處理人際關(guān)系，對(duì)孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展是極其不利的。

高中生叛逆，家長(zhǎng)怎么管

高中階段的孩子，最強(qiáng)烈的內(nèi)心需求就是被人認(rèn)同，并強(qiáng)烈地渴望體現(xiàn)自己在家庭和社會(huì)中的價(jià)值。因此，他們無(wú)論是在行為上還是思想上，都努力脫離家長(zhǎng)的束縛，自己去掌控。這時(shí)他們表現(xiàn)出來(lái)的往往就是處處特立獨(dú)行，處處跟家長(zhǎng)作對(duì)，不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)。

聰明的家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子這種正常的成長(zhǎng)變化，允許孩子有自己的想法，允許孩子做自己喜歡的事情，并幫助孩子找到解決問(wèn)題的正確方法。這樣，孩子才能成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)觀自信且有責(zé)任心的人。