高三孩子談戀愛了，絕大多數(shù)家長在知道這個(gè)情況時(shí)，第一反應(yīng)都是非常的驚慌失措，因?yàn)楦咧惺呛⒆又匾膶W(xué)習(xí)階段，尤其是高三，孩子要面臨著一場重要的考試，早戀可能會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)成績，其實(shí)早戀并沒有家長想象中的那么可怕，只要采取合適方式引導(dǎo)孩子就可以。

高三孩子談戀愛了家長怎么和孩子溝通

1、和孩子心平氣和的交流。作為父母，我們需要了解孩子對(duì)這種關(guān)系的看法，因?yàn)橛袝r(shí)他的想法與成年人的完全不同。交流的時(shí)候，不要罵人，因?yàn)橛袝r(shí)候你會(huì)讓你的孩子覺得你根本不了解他們，這對(duì)你不利。

2、要尊重孩子。家長在面臨孩子戀愛這個(gè)情況的時(shí)候，你應(yīng)該知道任何人在青春期出現(xiàn)這樣的事情都不是一個(gè)大錯(cuò)誤，所以父母應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重自己的孩子，即使在高三這樣的非常時(shí)段，也要理智地和孩子談?wù)撨@個(gè)問題，如果說服了孩子先將注意力放到高考上，高考后再去想這段戀情。

3、要關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài)。關(guān)注孩子的人生理想和目標(biāo)，沒有的幫助建立，讓他知道，他的世界里除了愛情還有親情友情，還有學(xué)業(yè)事業(yè)，你們不可能一輩子養(yǎng)他，他得通過高考有更好的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而不是止步于愛情。

4、客觀看待孩子早戀。高中生作為青春期的孩子，對(duì)異性有好感是難以避免的，作為家長我們要客觀的看待高中生談戀愛這件事情，不要聽風(fēng)就是雨，一定要理性和孩子談這件事。

5、和孩子溝通，千萬切記不能直接否定，逼急孩子會(huì)直接一走了之的。所以要溝通。溝通方式很多。比如：和孩子聊天說自己的青春。還有有關(guān)青春期的心理發(fā)育等，以此分散孩子的注意力，同時(shí)可以通過談話了解孩子對(duì)這件事情的態(tài)度。

父母處理孩子早戀的錯(cuò)誤方式

嚴(yán)禁搜查、隔離和盯梢。有些家長，發(fā)現(xiàn)孩子早戀，表面上也表現(xiàn)得相當(dāng)冷靜，但實(shí)際上高度緊張，處處設(shè)防，甚至采用不正當(dāng)手段，控制孩子的人身自由。

1、是搜查。有些家長乘孩子不注意時(shí)搜查孩子的書包、衣服和抽屜之類，把有關(guān)照片、書信、賀卡等統(tǒng)統(tǒng)沒收。

2、是隔離。有些家長發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的跡象，就不讓孩子單獨(dú)外出，不讓孩子接異性打來的電話。

3、是盯梢。有些家長總是不放心，采用跟蹤的辦法，孩子走到哪里就尾隨到哪里。這三種手法，都是不夠光明正大的，也是不可取的，它都有可能把事情弄僵，甚至直接損害父母與孩子間的親情。

初中孩子早戀怎么溝通

1、找到適合的時(shí)機(jī)，與孩子溝通交流。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，若是強(qiáng)行拆散，會(huì)激發(fā)孩子的抵抗心理，出現(xiàn)逆反行為。尤其是男孩子，正處于青春叛逆期，難以自控，更需要我們以柔克剛。

2、引導(dǎo)孩子分析早戀利弊，樹立健康戀愛觀。如果談話比較輕松、順利，我們可趁此機(jī)會(huì)，引導(dǎo)孩子分析戀愛的利弊，將自己的擔(dān)憂（影響學(xué)習(xí)、人際交往等）告訴孩子，詢問孩子應(yīng)該怎么辦，讓他自己去思考，既然選擇了談戀愛，就要想到一系列問題及解決方法。

此外更要與孩子約法三章，讓孩子知道作為男孩子應(yīng)該做什么，不該做什么，對(duì)孩子植入責(zé)任意識(shí)，更重要的是尊重對(duì)方。

3、這個(gè)時(shí)候家長可以靜下來跟孩子談?wù)勑?，告訴他們自己也是從那個(gè)時(shí)代過來的，像朋友一樣交流談心，告訴孩子當(dāng)下最重要的是什么，是學(xué)業(yè)，讓孩子明白當(dāng)下學(xué)習(xí)是第一任務(wù)，只有成績優(yōu)秀之后長大了才能在社會(huì)上有立足之地。