京劇有著200多年的歷史，是中華民族的藝術(shù)瑰寶，也是最大的戲曲劇種，以其無(wú)限的藝術(shù)魅力被稱為“國(guó)粹”。京劇用歌舞演繹故事，是包括文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)、雜技等各藝術(shù)行類的綜合體現(xiàn)，要想學(xué)京劇還要注意年齡段的學(xué)習(xí)。

學(xué)京劇的最佳年齡

七八歲的孩子可以適當(dāng)開(kāi)始接觸京劇。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，七八歲是一個(gè)比較敏感的階段。在這個(gè)時(shí)期，孩子們的興趣愛(ài)好比較多元，也比較容易接受新事物。

這個(gè)時(shí)期適合讓孩子接觸京劇，了解傳統(tǒng)文化?？梢詮囊恍┖?jiǎn)單易懂的京劇劇目開(kāi)始，例如《紅樓夢(mèng)》、《西廂記》等，幫助孩子培養(yǎng)觀察力和理解力。

十歲左右開(kāi)始正式學(xué)習(xí)京劇比較合適。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知能力也越來(lái)越強(qiáng)。到了十歲左右，孩子已經(jīng)具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，可以開(kāi)始正式學(xué)習(xí)京劇。

初學(xué)階段，可以選擇一些課程來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，例如音樂(lè)、唱腔、動(dòng)作等，還可以參加一些小型的演出活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)到表演的樂(lè)趣。

學(xué)京劇的出路

1、從事京劇表演工作: 如國(guó)家京劇院、北京京劇院、上海京劇院或者一些地方的劇團(tuán)等；也可以從事影視演員等工作。

2、從事戲劇教育工作：可以教授下一代學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，或者大中專院校的戲曲表演老師等。

3、可以從事與京劇相關(guān)的文化傳播、藝術(shù)指導(dǎo)等相關(guān)工作。

學(xué)京劇的練聲方法

1、高位置念白

要有好嗓音頭腔共鳴是不可缺少的，它干凈、明亮、挺拔、高昂，用聲樂(lè)行話說(shuō)，不會(huì)把聲音掉在喉嚨里，戲曲界說(shuō)容易有調(diào)門兒。因?yàn)?，人們一般都有一種錯(cuò)覺(jué)，只要認(rèn)為自己是在唱了，就容易扯著嗓子，并對(duì)那怕是平時(shí)講話很易講清楚的字，也刻意加工。

如果能用高位置把字，那怕是較輕地念出，然后再拖腔及加強(qiáng)，都會(huì)較為容易。用高位置練習(xí)念白，必須首先注意利用與講話一樣的自然感覺(jué)，千萬(wàn)不能為了追求高位置，而把喉嚨逼緊，把氣息和聲音吊起來(lái)，那將反為不美。

2、拖長(zhǎng)音練習(xí)

根據(jù)科學(xué)試驗(yàn)證明，一般人以任意音高拖長(zhǎng)音時(shí)，如果連二十秒都不能維持，就說(shuō)明發(fā)聲方法有問(wèn)題。在練習(xí)拖長(zhǎng)音時(shí)，應(yīng)該用耳朵去監(jiān)聽(tīng)，務(wù)使聲音穩(wěn)定、均勻，不讓它有忽強(qiáng)忽弱，忽前忽后的變化。因?yàn)檫@是符合歌唱生理的科學(xué)原理的。

3、拖音加字練習(xí)

一般用“昂”音最為適宜。因?yàn)榘l(fā)音位置低，把聲音掉在喉嚨里面的人，大都是鼻腔打不開(kāi)，而在聲樂(lè)上打開(kāi)鼻腔是很重要的一環(huán)。

用“昂”拖長(zhǎng)音當(dāng)然首先要做到，前面第一個(gè)練習(xí)的要求，即：穩(wěn)定、均勻、通暢、能延續(xù)較長(zhǎng)的時(shí)間，然后在這個(gè)基礎(chǔ)上開(kāi)始念字。念字意味著加上聲母也就是在聲音流暢進(jìn)行的時(shí)候，不斷地進(jìn)行阻氣、擋氣、塞擦等，和流暢相反的動(dòng)作。