孩子喜歡玩手機(jī)的原因有很多，一是外在環(huán)境對(duì)孩子的熏陶，如果孩子周圍的人都在玩手機(jī)，孩子就會(huì)對(duì)手機(jī)感到十分好奇，從而想要接觸，沉迷其中；二是尋找成就感，孩子在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有成功的體驗(yàn)，所以才會(huì)沉迷虛擬世界；三是家庭教育的不當(dāng)，如果家長(zhǎng)本身不把孩子玩手機(jī)當(dāng)回事，孩子自然不會(huì)有所改變。

孩子喜歡玩手機(jī)的原因

1、外在影響

很多孩子喜歡玩手機(jī)離不開周圍環(huán)境的熏陶，我們總是調(diào)侃現(xiàn)如今的聚會(huì)，就是一群人坐在一起玩手機(jī)。的確如此，很多家庭內(nèi)部父母一人一部，孩子受到父母的影響，自然而然也會(huì)喜歡玩手機(jī)。根據(jù)研究表明，父母關(guān)系不和的孩子更容易出現(xiàn)成癮的現(xiàn)象，因?yàn)槿狈Ω改傅年P(guān)愛(ài)，只能從手機(jī)上汲取溫暖，玩手機(jī)也成為了逃避現(xiàn)實(shí)的最好選擇。

2、尋找成就感

伴隨著玩手機(jī)成癮最大的原因就是游戲的出現(xiàn)，很多孩子喜歡玩手游，一局就是一個(gè)小時(shí)，一玩就是一天，為什么這些孩子這么喜歡玩游戲呢？我們可以觀察一下這些有癮的孩子，普遍在生活中的成績(jī)比較差，不僅得不到老師的看好，甚至家長(zhǎng)也不認(rèn)可。而游戲不一樣，游戲比的是操作能力，玩游戲可以無(wú)形之中增添人的成就感，更能展現(xiàn)出自己的價(jià)值。

3、家庭教育的不當(dāng)

我國(guó)青少年協(xié)會(huì)曾針對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行過(guò)深入的調(diào)查，調(diào)查證明大多數(shù)有癮的孩子離不開家庭的原因。這些孩子愛(ài)玩手機(jī)的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的行為，因?yàn)楹芏嗪⒆釉谟啄陼r(shí)期，對(duì)父母的依賴感導(dǎo)致他們十分喜歡粘著父母，很多家長(zhǎng)又忙于自己的事情，所以會(huì)直接將手機(jī)給孩子，這樣孩子就會(huì)安靜下來(lái)。但是，這種簡(jiǎn)單粗暴的方式是導(dǎo)致孩子玩手機(jī)成癮的最大幕后推手。

孩子喜歡玩手機(jī)怎么教育

1、家長(zhǎng)要做個(gè)好榜樣

如果不想孩子玩手機(jī)，那么父母就要做個(gè)好榜樣。工作回家后，大家要多抽時(shí)間陪伴孩子。只要孩子在身邊，最好都不要玩手機(jī)。在孩子禁玩手機(jī)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)陪著孩子一起堅(jiān)持。不想讓孩子沉迷游戲，自己就先做到，不沉迷手機(jī)。

2、陪孩子時(shí)不玩手機(jī)

當(dāng)家長(zhǎng)在陪伴孩子的時(shí)候，無(wú)論是陪寫作業(yè)還是陪玩，可以提前將手機(jī)靜音，并且不讓手機(jī)暴露在孩子眼前，不因?yàn)槭謾C(jī)忽略了孩子，保證家長(zhǎng)的陪伴是一心一意的。那么，傳達(dá)給孩子也是正面的反饋，而不是孩子以后有了手機(jī)就不再需要家長(zhǎng)的陪伴了。

3、孩子鬧脾氣時(shí)不拿手機(jī)哄

孩子是情緒多變的物種，有時(shí)候誰(shuí)也沒(méi)惹他，他自己一個(gè)人生悶氣或者來(lái)鬧鬧你。家長(zhǎng)覺(jué)得煩，怎么哄都不聽(tīng)，這時(shí)候就拿出了大法寶——手機(jī)。而孩子的手機(jī)癮多半就是這樣染上的。因此，家長(zhǎng)要堅(jiān)持自己的原則，不管孩子怎么鬧脾氣，不要用給孩子玩手機(jī)的快速解決方法，不要養(yǎng)成孩子依賴手機(jī)的壞習(xí)慣。

孩子喜歡玩手機(jī)的原因如上，家長(zhǎng)只要好好觀察孩子，找到其中的原因，然后就能想出對(duì)應(yīng)的方法，解決孩子沉迷手機(jī)的問(wèn)題。