對于初中生來說，學(xué)習(xí)就是他們的主要任務(wù)，如果這時產(chǎn)生了厭學(xué)心理，十分影響他們之后的學(xué)習(xí)與成長，所以家長一定要多加關(guān)注，做好孩子的引導(dǎo)工作。那么初中生厭學(xué)怎么解決？

初中生厭學(xué)怎么解決

1、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。包括：安靜的書房，適合孩子閱讀的全系列書籍，固定的學(xué)習(xí)時間，溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。

2、以身作則。希望孩子愛學(xué)習(xí)，家長要帶頭以身作則，做一個終身學(xué)習(xí)的人。從事文化工作的人可以陪孩子讀書；其他職業(yè)的人也可以在課余時間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)什么不重要，重要的是用不斷進(jìn)步的精神去影響孩子。如果父母能做到這一點，不僅對孩子起到了榜樣作用，對自己的生活也有好處。

3、家庭和諧。充滿愛的家庭更有可能發(fā)展出健康的人格，并積極回應(yīng)父母的美好愿望。同時，在和諧的家庭氛圍中，孩子的學(xué)習(xí)也不容易受到干擾。

4、平等對話。學(xué)習(xí)必然會遇到很多困難，當(dāng)孩子退縮時，如何與之溝通，家長的態(tài)度很重要。強(qiáng)制或平等對話使一切變得不同，前者可以激發(fā)孩子們反抗，對學(xué)習(xí)變得更加厭煩。而后者的孩子則感到受到尊重，并試圖與父母一起解決學(xué)習(xí)中的困難。

5、注重意志力的培養(yǎng)。父母要在孩子小的時候培養(yǎng)他們的意志力。當(dāng)孩子遇到困難時，應(yīng)該引導(dǎo)他們嘗試各種解決方案，而不是因為他們的哭泣或抗拒而輕易放棄。讓孩子明白，只有知道困難，才能體驗成功的快樂。在這個過程中，培養(yǎng)孩子的意志力。

孩子不想上學(xué)了，家長怎么幫助他

首先，幫助孩子在學(xué)校找到成就感。你和學(xué)校的老師溝通交流，請求老師多鼓勵孩子。老師的溝通鼓勵可以增強(qiáng)孩子的成就感。

其次，可以幫助孩子他的同學(xué)之間建立良好的關(guān)系。初中的孩子關(guān)注點多在同齡人身上。如果他身邊的朋友都是比較上進(jìn)的，那么也會帶動他一起努力。

最后，如果孩子不想上學(xué)，情緒很激烈。建議家長不要簡單粗暴的強(qiáng)迫孩子?？梢栽试S他在家待一段時間。但是必須承擔(dān)相應(yīng)的家庭責(zé)任。或者可以安排他去體驗生活。有了比較，那么他就會覺得還是學(xué)校生活比較輕松自在。結(jié)果可能會主動的要求去上學(xué)。

家長一定要多和孩子溝通交流，而不是強(qiáng)制提要求。要注意態(tài)度和說話的方式。

初中生厭學(xué)的原因

1、心理抗拒：小學(xué)課程比較少，作業(yè)比較簡單，孩子可以輕松完成，有自己的時間玩耍；初中課程難度較大，作業(yè)量大，孩子原本的玩耍時間都被擠占了，孩子的內(nèi)心大大抗拒，厭學(xué)情緒就會上來。

2、缺乏信心：小學(xué)階段沒有養(yǎng)成吃苦耐勞、勤奮刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣，到了初中就面臨中考、孩子的學(xué)業(yè)競爭壓力，老師和家長都很重視，之前不努力，現(xiàn)在看到自己落后，缺乏信心，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

3、伙伴影響：初中階段，孩子的伙伴對孩子的影響很大，有可能孩子的某個伙伴負(fù)能量太多，厭學(xué)情緒會互相感染。

初中生厭學(xué)的問題，其實也好解決，只要家長根據(jù)孩子的基本情況，改變教育方式，幫助孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)興趣，這樣孩子的厭學(xué)情緒，自然會得到緩解。