隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，孩子也能從中接受到各種各樣的信息，以至于和同伴之間談論的話題，也漸漸超乎我們的想象，甚至有些孩子剛步入小學六年級，就背著父母偷偷談起了戀愛，讓父母非?？鄲?。那么，六年級孩子早戀正常嗎？

六年級孩子早戀正常嗎

隨著社會的快速發(fā)展，孩子也越來越早熟，所以在孩子在六年級的時候出現(xiàn)早戀的行為，也屬于正?，F(xiàn)象。但是父母一定要給予他們正確的引導，盡量讓孩子遠離早戀，專心學習。

六年級孩子早戀怎么辦

1.尊重孩子。很多家長在發(fā)現(xiàn)孩子早戀后都會在第一時間和孩子談話，然后去學校找老師，希望老師找對方的孩子和家長談談，一起制止孩子的行為，并要求孩子之間不能再有任何接觸，弄得滿城風雨。這樣對孩子的影響很壞，本來這是孩子的個人極其隱私的事情，卻被弄到公堂之上，讓孩子覺得顏面盡失。會使孩子的自尊心受到嚴重的傷害，而且日后在學校中也很難抬頭。這個時候的家長要冷靜，看清事情的起因，可以與自己的孩子多加溝通，向孩子說明早戀的原因和利弊，幫助孩子找到問題所在，充分信任和理解孩子，尊重孩子。往往這樣做會起到意想不到的效果。

2.跟孩子來一次促膝長談，分享自己的“早戀史”。孩子早戀時，如果被父母發(fā)現(xiàn)，他的內(nèi)心也是很緊張的，所以家長在與孩子溝通的時候不要過于嚴肅，盡量營造一種輕松的氛圍。比如：家長可以從自己的“早戀史”談起，跟孩子講一講自己早戀的經(jīng)歷，告訴孩子這場戀愛最后是如何不了了之的。讓孩子明白：“有好感”不代表著“有未來”，這期間會有很多變數(shù)，可以先把這份喜歡放在心底，作為互相鼓勵的動力，畢竟現(xiàn)在最重要的還是學習。

3.采取"曲線救國"的辦法。有些孩子對于父母不支持、不反對的態(tài)度，可能會誤以為反正父母不干涉，而沉迷早戀，耽誤學業(yè)。既然責罵或強硬阻止，會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，不如，試試"曲線救國"的方法，對孩子進行正面的干預。認認真真地跟孩子談一次：告訴孩子，學習成績只能上升，不能下降！每周在一起的時間，只能是周末和放假！不能私自過夜，肢體接觸僅限于牽手！最好是能暗地里聯(lián)系對方孩子父母，告訴他們這件事，雙方家長一起監(jiān)督，共同努力讓孩子把這份愛轉(zhuǎn)化為學習的動力。這種動力也會刺激孩子更好學習，奮發(fā)向上。

六年級孩子早戀正常嗎，是正常的，但這并不代表支持，因為這個階段的孩子還是應該以學習為主，不應該出現(xiàn)一些與學習無關(guān)的雜念。