三年級(jí)是一個(gè)特殊時(shí)期，孩子的自主意識(shí)開(kāi)始增強(qiáng)，開(kāi)始有自己的想法，想要擺脫父母的控制，但是孩子的自制力差，還需要家長(zhǎng)的幫助，兩者之間就容易產(chǎn)生矛盾。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子及時(shí)溝通，和孩子溝通時(shí)要注意態(tài)度。

怎么教育三年級(jí)孩子才是最正確的

1、最重要的是家長(zhǎng)的言傳身教。孩子的行為很多都是父母那的反映。家長(zhǎng)的品行端正，耳濡目染出來(lái)的孩子肯定是端正的，所以家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，一定要先提高自己的行為。

2、要勇于管教，及時(shí)管教。對(duì)于孩子不好的行為要及時(shí)糾正，糾正絕對(duì)不是帶著情緒去打罵孩子。而是給他定規(guī)矩，講究原則，讓他知道什么不該做，做了有什么后果。管教他不是為他不犯錯(cuò)誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。

3、家長(zhǎng)角色的轉(zhuǎn)變。三年級(jí)的家長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)改變，不能再像一二年級(jí)一直盯著和控制，這樣孩子會(huì)覺(jué)得很累，也會(huì)很煩人。這時(shí)候，父母就得半撐半放，例如，讓孩子們督促自己寫作業(yè)。如果孩子做不到，就讓孩子承擔(dān)后果。

4、 家長(zhǎng)心態(tài)的轉(zhuǎn)變。三年級(jí)的家長(zhǎng)不能再像一、二 年級(jí)的家長(zhǎng)那樣著急，對(duì)孩子的錯(cuò)誤大吼大叫，或者對(duì)孩子苛刻不講理。家長(zhǎng)要有耐心，做孩子的朋友，傾聽(tīng)孩子的聲音。學(xué)習(xí)之余，更要關(guān)注子的身心健康，帶孩子去運(yùn)動(dòng)、讀書、看世界，拓寬孩子的認(rèn)知和精神世界。

5、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。三年級(jí)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣，檢查作業(yè)的習(xí)慣，仔細(xì)閱讀和背書的習(xí)慣，睡覺(jué)的習(xí)慣早起早起，按時(shí)鍛煉的習(xí)慣，以及孩子自己打包學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成，受益終生。

6、多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)。家長(zhǎng)要幫助孩子對(duì)困難樹(shù)立信心，當(dāng)孩子遇到困難，受到委屈時(shí)或情緒低調(diào)、不開(kāi)心時(shí)，要給孩子溫暖，當(dāng)孩子訴說(shuō)所受的委屈，家長(zhǎng)要告訴孩子生活并不是一帆風(fēng)順，有挫折、有歡笑、也有痛苦，我們要自信，面對(duì)困難要想辦法解決。

三年級(jí)的孩子經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，他們的心智在逐漸成熟，他們獨(dú)立的人格在慢慢塑造，他們的獨(dú)特的個(gè)性也在逐漸成型。在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)不能再像以前那樣的常常訓(xùn)導(dǎo)他們，而是要在尊重他們?nèi)烁竦那疤嵯潞退麄儨贤ê徒涣鳌?/p>