孩子偷錢怎么教育
孩子在成長的過程中,總會受某些因素的影響,而出現(xiàn)一些不良的行為習(xí)慣,其中最讓父母無法忍受的就是,孩子會有偷錢的行為。對于這種情況,家長一定要穩(wěn)定好情緒,采取適當(dāng)?shù)慕逃绞?,慢慢引?dǎo)孩子改善這種行為。
孩子偷錢怎么教育
1、了解孩子偷錢的原因。孩子偷錢肯定是有什么需要,又知道自己從父母那里拿不到錢,于是鋌而走險(xiǎn)。所以家長要了解一下孩子為什么要偷錢,是想買東西但零花錢不夠用?還是跟同學(xué)攀比要買大牌物品?
孩子們的責(zé)任意識往往還非常薄弱,在他們看來,當(dāng)自己的要求得不到滿足時(shí),這種不勞而獲的方法顯然比跟父母“磨洋工”更方便更快捷。而這時(shí),家長要反思一下自己的教育方式,到底是什么原因讓孩子寧愿去偷錢,也不愿意跟爸媽開口。
2、表明態(tài)度。誠懇且態(tài)度堅(jiān)定的告訴孩子,父母很不喜歡他偷錢的行為,而且別人也不會喜歡。若是將來到了集體生活中,有“前科”的孩子,很難被大家喜歡和接受,最后可能成為被排擠的對象。很多孩子他不知道父母的態(tài)度,所以不斷的試探底線。
與其這樣,不如直接告訴孩子,讓他明白父母的態(tài)度。講太多的大道理,其實(shí)并沒有大用,很多時(shí)候孩子更在意父母是否喜歡他。那些不被父母喜歡,甚至是特別討厭的行為,孩子都愿意試著去改正。
3、給孩子講明這件事情的錯(cuò)誤之處。其實(shí)孩子也是通情理的,只要父母明細(xì)的給他講明這件事情真正錯(cuò)在哪里,又會對自身造成什么樣的不良影響,孩子才會很快就會明白其中的道理。很多家長不分青紅皂白就痛打一通,會讓孩子因此產(chǎn)生一些抵觸心理,家長只有給孩子講明這件事情的錯(cuò)誤之處,孩子才能知道其中的前因后果及具體的影響。要知道,家長只有讓孩子養(yǎng)成后果意識,才能夠杜絕下一次再犯此類的錯(cuò)誤。
面對這種情況,家長需要注意什么?
注意情緒的控制。家長在發(fā)現(xiàn)孩子偷錢后,第一反應(yīng)往往會很憤怒,覺得孩子學(xué)壞了 ,品行出現(xiàn)了問題,認(rèn)為有必要好好進(jìn)行管教,避免孩子以后走上歧途,所以在管教的時(shí)候往往非常嚴(yán)厲,會對孩子大聲斥責(zé),甚至還會對孩子拳腳相向,希望孩子能以此為教訓(xùn),不敢再犯。
不給孩子貼上“小偷”的標(biāo)簽。很多家長在對孩子的批評中,會頻繁地把“小偷”掛在嘴邊,一直強(qiáng)調(diào)孩子偷錢是小偷的行為,其實(shí),對于這個(gè)年齡段的孩子來說,并沒有對“偷”的概念有真正的理解,所以,盲目的用“小偷”來定義孩子,是對孩子行為理解的偏差,而且,這樣的定義,會在孩子心里留下深刻的印象,甚至?xí)楹⒆右簧ㄉ弦还P陰影。
導(dǎo)致孩子偷錢的原因有哪些呢?
父母對孩子的控制過多。在生活中父母總是對孩子事無巨細(xì),樣樣都想給孩子最好的,同樣父母就希望孩子能夠生活在自己的控制之下,按照他們的思想和意愿來走??墒呛⒆觽兪且粋€(gè)獨(dú)立的個(gè)體,當(dāng)父母對孩子管控過多的時(shí)候,孩子們就會出現(xiàn)“偷”這個(gè)行為來擺脫父母對的控制,想要有獨(dú)立的支配權(quán)。
物質(zhì)上沒有得到相應(yīng)的需求。當(dāng)逛街的時(shí)候,孩子們看到好玩的玩具或者新鮮的游戲就會想著讓父母來滿足自己的需求,這個(gè)時(shí)候如果父母沒有滿足孩子的需求,或者說孩子對于物質(zhì)需求這方面有著極大的匱乏,這種匱乏日積月累之下便會爆發(fā)出來,孩子們也就會出現(xiàn)“偷錢”這個(gè)行為。