在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，很多家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自家孩子的性格變得越來(lái)越倔強(qiáng)，非常執(zhí)著，聽(tīng)不得他人的建議，而且還會(huì)跟家長(zhǎng)“唱反調(diào)”。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要跟孩子“硬碰硬”，而是應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒?，引?dǎo)孩子學(xué)會(huì)“靈活變通”。

孩子脾氣太倔強(qiáng)怎么辦

1、宜疏不宜堵。倔強(qiáng)的孩子，大多擁有十分獨(dú)立的見(jiàn)解和個(gè)人意志。若以粗暴的態(tài)度去對(duì)待，孩子就會(huì)同你頂撞，親子關(guān)系將會(huì)陷入“權(quán)力之爭(zhēng)”。因此，孩子的“倔脾氣”上來(lái)時(shí)，我們先要冷靜下來(lái)，設(shè)法弄清楚他們此時(shí)內(nèi)心的需求。

當(dāng)他們的需求被理解時(shí)，他們的倔脾氣大多會(huì)自行降溫。作為父母，我們首先要尊重他們的倔強(qiáng)，不要想當(dāng)然地認(rèn)為他們不懂變通，未來(lái)會(huì)吃虧。尊重孩子的倔強(qiáng)，才能真正允許孩子體驗(yàn)自己的生命。

2、不對(duì)孩子進(jìn)行降維打擊。脾氣太過(guò)于倔強(qiáng)的孩子往往也很執(zhí)著，所以當(dāng)孩子不講道理的時(shí)候，也會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)，對(duì)大人的勸說(shuō)與焦慮熟視無(wú)睹。當(dāng)孩子太固執(zhí)時(shí)，家長(zhǎng)要有耐心，積極地和孩子溝通，了解孩子脾氣暴躁的原因，然后找出原因，和孩子一起分析他的行為。

在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)要注意自己的語(yǔ)言，不要太過(guò)具有攻擊性，不能給孩子的性格下定義，否則，敏感的孩子會(huì)對(duì)自己加強(qiáng)負(fù)面的認(rèn)知，脾氣也會(huì)更加暴躁。

3、家長(zhǎng)以身作則。很多小孩倔強(qiáng)都是受自己的原生家庭影響，如果家庭中有一方在家庭經(jīng)常主導(dǎo)地位，而且有時(shí)候有很多執(zhí)念和倔強(qiáng)，孩子就會(huì)耳濡目染這些負(fù)面性格，導(dǎo)致自己的孩子性格也十分倔強(qiáng)。

所以在父母日常的教育當(dāng)中，父母不要專(zhuān)制，不要去爭(zhēng)奪主權(quán)，學(xué)會(huì)平等，懂得傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)尊重和尊敬，有事情要學(xué)會(huì)商量，并且誰(shuí)提出的想法好、有道理就應(yīng)該接受誰(shuí)的，不要給孩子立一個(gè)壞的榜樣。

孩子脾氣太倔有什么危害？

1、容易變得叛逆，和父母作對(duì)。過(guò)于倔強(qiáng)的孩子，遲早會(huì)變得叛逆，什么事情都會(huì)和父母作對(duì)，不聽(tīng)從父母的建議。這些倔強(qiáng)的孩子，他們看起來(lái)是一群特別獨(dú)立的孩子，實(shí)則非常的不講道理，喜歡我行我素，凡事以自己為中心來(lái)思考，很少有考慮別人的感受。

2、社交會(huì)受到影響。交朋友的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)喜歡和特別倔強(qiáng)的人交朋友，因?yàn)檫@些人從來(lái)不會(huì)替別人著想，不會(huì)考慮別人的感受。

比如朋友間商量要去哪里玩，脾氣倔強(qiáng)的人就會(huì)特別固執(zhí)的說(shuō)一定要去哪里，也不理會(huì)朋友的想法，這種強(qiáng)行把自己的意愿加在別人身上的做法，會(huì)讓朋友非常的不舒服。

想要讓孩子學(xué)會(huì)靈活變通，這些錯(cuò)誤的做法家長(zhǎng)要避免：

強(qiáng)迫孩子聽(tīng)話(huà)。很多大人看孩子不聽(tīng)話(huà)，愛(ài)唱反調(diào)，便會(huì)批評(píng)或懲罰孩子。其實(shí)這樣非但不能讓孩子從心底接納，反而會(huì)讓孩子很反感，從而導(dǎo)致孩子更加反抗。

批評(píng)孩子。很多父母不知道孩子在小時(shí)候會(huì)經(jīng)歷執(zhí)拗敏感期，他們以為孩子變得固執(zhí)，只是因?yàn)楹⒆硬宦?tīng)話(huà)，從而對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)。這是不利于孩子成長(zhǎng)的。

打斷孩子的行為。當(dāng)孩子什么都想自己做的時(shí)候，父母應(yīng)該讓孩子自己去嘗試，不要擔(dān)心孩子犯錯(cuò)。當(dāng)然，需要在安全的范圍內(nèi)，讓孩子大膽的嘗試。

切莫在孩子正在專(zhuān)心做自己的事時(shí)，打斷孩子。當(dāng)孩子失敗后，或他需要幫助的時(shí)候，再給孩子是適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，鼓勵(lì)他繼續(xù)努力，而不是在發(fā)現(xiàn)孩子快犯錯(cuò)的時(shí)候，立即打斷他的行為。