初中不僅是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，也是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，學(xué)習(xí)上的壓力和成長(zhǎng)上的困惑會(huì)導(dǎo)致孩子心理上發(fā)生很大的的變化。那么如何教育好一個(gè)初中孩子？

如何教育好一個(gè)初中孩子

初中生正處于身心快速成長(zhǎng)期，更是世界觀、人生觀和價(jià)值觀的初步形成期，特別是在初二、初三進(jìn)入青春萌動(dòng)期、逆反期，這個(gè)時(shí)期的初中生教育，一定要把握其身心成長(zhǎng)規(guī)律，因材施教，方能取得良好的效果，否則很容易使其走向家長(zhǎng)的對(duì)立面。

首先，要給予初中生以更多的人身尊重。此時(shí)，與小學(xué)生相比，初中生開始希望家長(zhǎng)不要更多地把自己當(dāng)孩子，而是一個(gè)逐步成熟獨(dú)立的人，在教育教學(xué)及生活中，需要家長(zhǎng)更多的尊重和認(rèn)可。

其次要給予初中更多的自主性。家長(zhǎng)應(yīng)更多地進(jìn)行引導(dǎo)，讓其自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主生活，并支配學(xué)習(xí)、休息及娛樂時(shí)間，一方面有助于學(xué)生在輕松愉悅的心理狀態(tài)下完成各項(xiàng)任務(wù)，更重要的是有助于學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自我管理、自主完善的健康良好心理品質(zhì)和性格。

再次，親其師，信其道。家長(zhǎng)要努力與初中生交朋友，平等對(duì)待，共同探討學(xué)習(xí)問題、共同娛樂休閉、共同面對(duì)各種問題，從而贏得學(xué)生的信任，才能讓學(xué)生敞開心扉與家長(zhǎng)順暢交流，不至于形成溝通障礙。

怎樣教育好一個(gè)初中孩子

1、營(yíng)造和諧氛圍。家庭是愛的港灣，是一個(gè)人擁有信心與力量的源泉，所以，和諧的家庭氛圍對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是必不可少的。天下沒有一雙父母是不愛孩子的，問題在于如何去愛。是感性地溺愛，還是理性的關(guān)注，需要靜心反省。

2、給予孩子人性關(guān)懷。當(dāng)然這指的是尊重、信任與接納孩子。比如遇事與孩子進(jìn)行溝通商量，參考孩子意見與建議等。

3、制定適合自己孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。望子成龍和望女成鳳的思想是很普遍的，但有句話說的好，“適合的才是最好的”。尤其在孩子成長(zhǎng)過程中的目標(biāo)制定，要切合孩子實(shí)際，不要好高騖遠(yuǎn)，過高的要求反而不利于孩子成長(zhǎng)。

4、接納孩子的不完美。在孩子成長(zhǎng)過程中，失敗是在所難免的。當(dāng)孩子面對(duì)失敗時(shí)，作為家長(zhǎng)的，更要接納孩子。不能冷嘲熱諷，不能怨天尤人，更不能對(duì)孩子進(jìn)行人格上的侮辱，說什么“笨蛋”之類的話。而要靜心與孩子一起面對(duì)失敗，從主客觀兩方面分析原因，一起解決。因?yàn)?，孩子需要的不是指?zé)，而是指導(dǎo)。

初中孩子相比于小學(xué)孩子而言，要難教育一點(diǎn)，所以家長(zhǎng)在教育他們的時(shí)候，一定要注意方法，給予尊重，與孩子平等相處，這樣才能引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。