對于孩子的不聽話，相信不止我覺得頭疼難管，很多家長都是這樣的，有的家長為了讓孩子聽話，不得不采用打的方式，并且覺得這很管用，但是我認為如果能曉之以理動之以情，相信孩子也是能夠理解的，并且不會無理取鬧。

孩子不打不聽話怎么辦

我認為“暴力教育”是不可取的，“打孩子”只能是治標不治本的表面方法，如果孩子真“不聽話”的時候，需要家長耐心的和孩子“正面教育”。

六歲到十歲的孩子：這個年齡段的孩子對世界有一定的認知程度，心智發(fā)展到一定階段，有了自己的想法和對事情的理解，有時候“不聽話”只是為了驗證自己內心對這件事情真實度。他們已經接觸到學校學習的環(huán)境了，同學們一起學習活動，他們更需要家長和老師的認可。

孩子要有一個正確的興趣愛好，作為家長和老師都應該鼓勵孩子多接觸，而不是一味追求試卷的分數(shù)。

“聽話”與“不聽話”沒有一個明確的分界線，如果表面聽話，內心抵抗然后敷衍了事的態(tài)度，會給孩子種下“撒謊”的種子。所以家長更應該平等的和孩子溝通事情的優(yōu)點與不足點。

這個年齡段的孩子心靈是脆弱的，性格形成的關鍵時期，對世界認知程度還遠遠不夠，如果是因為學習或者生活做錯事情，家長經常實行“暴力教育”后，孩子自尊心肯定會有一定程度的打擊。在以后的生活和學習中不敢過于嘗試自己未知的領域，久而久之就會形成唯唯諾諾、自卑感的孩子，對自己不自信，膽小怕事、性格懦弱的后果。

如果孩子犯錯了，這個時候需要家長站在理智的幫孩子分析錯誤的原因，家長必須站在孩子的角度上分析問題。如果做錯某件事情，家長和孩子一定要站在統(tǒng)一戰(zhàn)線一起勇敢的承擔這件事情的后果，慢慢養(yǎng)成孩子極強的責任心，做一個熱愛生活、活潑開朗、樂觀勇敢的小朋友。

如何正確教育不聽話的孩子

1、轉移注意。孩子的注意力容易分散，容易被新鮮的事物所吸引，所以要善于把孩子的注意力從他堅持的事物上轉移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦轉移后，會很快忘記剛才的要求和不愉快。

2、提示在先。已掌握孩子的任性行為規(guī)律后，“用事先約法三章”的辦法來預防任性的發(fā)作。如只要帶孩子去商場，提前就跟他約好：“今天上街買衣服不是買玩具，答應就帶你去?！?/p>

3、有意冷落。當孩子由于要求沒有得到滿足而發(fā)脾氣或打滾耍賴時，家長要不予理睬，給他造成一個無人相助的環(huán)境，更不要和他討價還價。當無人理睬時，孩子自己會感到沒趣而作出讓步。事后再對孩子做簡單而認真的說明，說清不能做的原因，并用“相信你以后會聽話的”之類的話來鼓勵他。

4、建議父母多從自己身上尋找原因，如是否提建議的方式出了問題，或出發(fā)點有問題，改變自己，或許和孩子的溝通就好了，孩子不聽話的現(xiàn)象就不存在了。

孩子不聽話教育孩子的正確方法

1、平視孩子。教育孩子，心態(tài)很重要，有些家長缺乏耐心，動不動就大吼大叫，殊不知，這樣一開始就讓孩子產生了抵觸情緒，難以達到預期的效果。父母要學著平視孩子，用對話，而不是訓話的態(tài)度與孩子溝通，才能讓孩子放松警惕，接受父母的行為。

2、走進孩子內心。解決問題，要從根源上找方法，一味打壓，表面上風平浪靜，其實根本不能杜絕問題的再次發(fā)生。要想改正孩子的錯誤，要走進孩子的內心，了解孩子內心的真實想法。遇事多站在孩子的角度看問題，做到多溝通，才能實現(xiàn)愉快教育。

3、多鼓勵、少指責。孩子雖小，但也有自己的自尊心，打罵孩子不僅傷害孩子的心靈，還會與孩子越走越遠。對待孩子，應多鼓勵、少指責，把“你能不能不這樣”換成“我希望你能這樣做”，選擇讓孩子更容易接受的方式，平時要善于觀察孩子的閃光點，多表揚鼓勵孩子，使孩子更加自信，更容易接受父母的建議。