20歲的孩子雖然已經(jīng)成年，但對于有些父母來說，他們依舊還是小孩子，所以在教育的過程中，也沒有注意方式和分寸，以至于讓孩子變得越發(fā)叛逆不聽話。對于這種情況，家長一定要及時轉(zhuǎn)變教育方式，跟孩子友好相處。

20歲孩子怎么去管教

1、不干涉子女的隱私，給他們足夠的私人空間。20歲的孩子已經(jīng)長大成人，他們心里早有自己的小秘密，有些秘密只愿意跟好哥們分享，卻不愿意跟父母分享的。他們需要足夠的成長空間，而父母卻不適應(yīng)孩子脫離自己掌控的感覺，總是想方設(shè)法地把孩子的一切緊緊地攥在手里。

這就像手里的沙子，手握的越緊，沙子流得越快。父母看的越緊，孩子逃得越遠(yuǎn)。父母應(yīng)該適應(yīng)孩子長大后的變化，給他們足夠的私人空間，讓他們?nèi)ジd趣相投的朋友交心，讓他們學(xué)會獨自成長。

2、用孩子的同理心，給他留有自主空間。孩子跟你說話時，家長不要只盯著孩子的另一半，要留有自己的空間，讓他自己提出自己的觀點和看法，不要讓孩子隨身攜帶一些“我可以”的物品，這樣很容易吸引孩子的注意力，導(dǎo)致孩子的叛逆。

3、多和孩子說話，多和孩子溝通。18到20歲這個年齡段的孩子，已經(jīng)有自己的想法，作為父母，不要用居高臨下的態(tài)度去教育孩子，這樣會讓孩子覺得壓抑，甚至?xí)?dǎo)致他們覺得父母不喜歡他，因此也會使他們逐漸缺乏溝通。如果父母強(qiáng)行讓孩子與自己的年齡相仿，孩子就很有可能會認(rèn)為這是父母給自己添亂，于是他們就會跟父母對著干。

4、不可硬碰，要巧妙應(yīng)對，懂得尊重他們。跟20歲的孩子發(fā)生沖突時，不要“以暴制暴”，要用平和的語氣，緩和緊張的氣氛。如果情緒控制不住，就先離開，平復(fù)好情緒，再找一個適當(dāng)?shù)臋C(jī)會跟孩子溝通交流。

彼此之間的矛盾和沖突一定要說明白，說清楚，不要讓小矛盾積攢成大矛盾。跟孩子溝通交流，別總是以長輩自居，試著放低姿態(tài)，心平氣和地跟孩子談?wù)勑摹１热绾⒆臃稿e誤時，應(yīng)該弄清楚他為何要犯錯？而不是一開始就要硬碰硬，不給彼此一個談話的機(jī)會。

20歲孩子的心理特點

1、不能完全獨立，卻渴望自由的心理。二十歲。即將步入社會，或者剛剛步入社會。物質(zhì)上沒有任何積累。精神上不夠充實。眼光看過的東西很少。他們迫切的想要和父母還有社會證明自己的能力和價值，迫切的想要在社會上得到自己的一席之地。

于是有的人很努力的工作，認(rèn)真的生活，慢慢的，他們能夠獨立，并且通過自己的努力體現(xiàn)了自己的價值。當(dāng)然還有一部分，他們聽不進(jìn)去大人們的見解，盲目的倔強(qiáng)，也就是家長們和孩子矛盾的來源。

2、情緒波動大。青春期的孩子情緒容易波動，而且表現(xiàn)為兩極性，即有時心花怒放，陽光燦爛，滿臉春風(fēng)，有時愁眉苦臉，陰云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子臉”來形容，父母在碰到這種情境時，千萬要冷靜，否則很容易發(fā)生沖突。

跟20歲孩子溝通的技巧

認(rèn)真傾聽孩子的話。這也許是情感板塊老生常談的一句話了，但是我們不得不承認(rèn)，“認(rèn)真傾聽”這個建議常用常新。畢竟時代變化的太快，父母的人生經(jīng)驗，也不一定全部適用于當(dāng)下的情況。所以仔細(xì)聽一聽，看似在“狡辯”對孩子說的話里，總會有些道理的。

對孩子說的話作出及時的反饋。你一定會有過同樣的經(jīng)歷：在和朋友聊天時，如果做出類似“點頭表示同意、復(fù)述或確認(rèn)一遍朋友的話、及時作出肯定或建議”等等行為的話，聊天的過程更加愉快輕松了。這是因為，你溝通的對象感受到了尊重與認(rèn)可。那為何不把這樣的經(jīng)驗，也運用到和孩子的溝通中呢？其實，青年人最期待的，就是父母的肯定與贊賞。