在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，很多家長(zhǎng)不斷的在改變教育方法，當(dāng)孩子進(jìn)入青春叛逆期的時(shí)候，也不知道如何與孩子進(jìn)行溝通。其實(shí)教育孩子的方法很簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)要對(duì)孩子有足夠的了解，這樣才能更好的解決孩子生活中所碰到的各種問(wèn)題。

12歲男孩怎么教育

1、尊重孩子的意見(jiàn)。家長(zhǎng)不要老是給孩子定性為孩子，這會(huì)讓孩子感到壓抑。所以在與孩子交流時(shí)，家長(zhǎng)可以先以商量的口氣，用尊重的態(tài)度和孩子交流。如果我們只看到孩子不講道理，不要求孩子聽(tīng)，卻只看到他不做錯(cuò)事，孩子沒(méi)有放棄自己的想法。

2、不要總是用自己的思維去評(píng)判孩子。不要拿自己的思想去評(píng)判孩子和別人家的孩子，你看你的孩子總是要和別人家的孩子做比較，這樣孩子會(huì)覺(jué)得別人的父母總是很優(yōu)秀的，會(huì)認(rèn)為別人的孩子很聽(tīng)話。這會(huì)導(dǎo)致孩子變得叛逆，覺(jué)得自己什么都做不好，覺(jué)得自己不如別人，長(zhǎng)此以往，孩子就會(huì)變得叛逆厭學(xué)。

3、換位思考。有時(shí)候孩子和家長(zhǎng)的想法可能有點(diǎn)不一樣，但是站在孩子的角度上去想問(wèn)題，這會(huì)讓孩子覺(jué)得父母根本沒(méi)有理解他。相反，你是不是認(rèn)為孩子的行為會(huì)讓孩子覺(jué)得反正他是跟你作對(duì)，自己做錯(cuò)了什么事情，你就這樣做。

4、信任孩子。因?yàn)樗麄兙哂蟹浅?qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，我們要給予他們相應(yīng)的信任。孩子們常常說(shuō)，我爸爸、媽媽不信任我、不理解我。這種情況下，家長(zhǎng)要給予他一定的權(quán)利、信任，一些事情可以讓他獨(dú)立去做，接納他們做得不那么好的一面。因?yàn)樗麄兲幱诎氤扇似凇和臓顟B(tài)，所以，信任是非常重要的。

5、冷靜處理。需要理解12歲的孩子存在叛逆期是一個(gè)正常的生理現(xiàn)象，每個(gè)人都可能出現(xiàn)。需要深刻理解存在叛逆期是比較正常的過(guò)程，任何人都需要經(jīng)過(guò)此時(shí)期的成長(zhǎng)和磨練，父母就能做到不著急、不打罵，控制好情緒，放寬心態(tài)地處理此類(lèi)情況。

12歲男孩青春期的特點(diǎn)有哪些

1、探索心理。青春期的孩子好奇心特別重，當(dāng)他們玩得不夠開(kāi)心時(shí)，他的反應(yīng)可能會(huì)做出一些出乎意料的行為，比如說(shuō)，他們喜歡拿著玩具在自己面前玩，如果家長(zhǎng)一直拿著這個(gè)玩具跟他們玩的話，他們也會(huì)跟家長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)玩具是可以換不同的顏色的，這個(gè)玩具有什么不一樣。

2、好奇心特別強(qiáng)。青春期的孩子對(duì)事物的理解比較豐富，所以在青春期心理有很強(qiáng)的求知欲，特別在想自己的父母，他們會(huì)認(rèn)為父母不理解自己，如果父母經(jīng)常這樣做，他們會(huì)害怕上癮，但是，父母不幫助他去探索新事物，孩子就會(huì)更加叛逆。

男孩青春叛逆期的心理特點(diǎn)

1、產(chǎn)生成人感。表現(xiàn)為自我意識(shí)向獨(dú)立成熟方面發(fā)展，他們?cè)趯?duì)人、對(duì)事的態(tài)度、情緒情感的表達(dá)方式及行為等都有了很明顯的變化。這時(shí)候的孩子比較渴望社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)給予他們成人式的信任和尊重。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表現(xiàn)出種種心理沖突和矛盾，具有明顯的不平衡性。

2、獨(dú)立性和依賴(lài)性。表現(xiàn)為增加對(duì)同伴關(guān)系的依賴(lài)，和父母之前的情感、行為互動(dòng)、觀點(diǎn)等有了隔離感，父母的榜樣作用在削弱。在對(duì)老師的態(tài)度上增加了保留和批評(píng)、懷疑的成分。他們對(duì)父母的依賴(lài)則表現(xiàn)為希望得到父母的理解和支持。