面對(duì)調(diào)皮不聽話的小孩子時(shí)，很多家長(zhǎng)都認(rèn)為只有打罵才是最有效的方式。但這種教育方式只會(huì)控制孩子一時(shí)，并不能讓他們糾正掉這種行為，嚴(yán)重的還會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，做出更多讓父母頭疼的事情來。

小孩很調(diào)皮不聽話怎么辦

1、了解孩子犯錯(cuò)的原因，再對(duì)孩子進(jìn)行教育。調(diào)皮搗蛋是每個(gè)小朋友的天性，弄壞家里的花瓶，把家里搞得烏煙瘴氣，不好好寫作業(yè)，每一件事情都能讓家長(zhǎng)惱火不已，有時(shí)候忍不住會(huì)對(duì)孩子又打又罵的。其實(shí)家長(zhǎng)越是對(duì)孩子使用武力，孩子就愈發(fā)的變本加厲。

孩子犯錯(cuò)總是有原因的，家長(zhǎng)不應(yīng)該不分青紅皂白的就去指責(zé)孩子的錯(cuò)誤。在教育孩子的時(shí)候一定要保持冷靜，這樣你才不會(huì)因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)而去誤傷孩子。耐心地詢問孩子錯(cuò)誤的原因在哪，在慢慢的教育孩子，讓孩子真正地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，更好地避免下次再犯的情況出現(xiàn)。

2、站在孩子角度思考。當(dāng)孩子比較鬧騰的時(shí)候，家長(zhǎng)可以站在孩子的角度上想一想：為什么孩子會(huì)做出這樣的行為呢？是要表達(dá)什么樣的情緒呢？

當(dāng)你理解孩子的行為之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的所做所為并不是調(diào)皮、叛逆，更像是一種情緒的表達(dá)。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)就可以對(duì)癥下藥，給予孩子關(guān)愛或陪伴，滿足孩子的需求。

3、尊重孩子“狡辨”的行為。教育往往都是雙向的，家長(zhǎng)不僅僅要教，也要承受孩子的反饋。每個(gè)孩子在做錯(cuò)事的時(shí)候都會(huì)下意識(shí)地為自己辯解，這時(shí)候家長(zhǎng)不要惱羞成怒，這是孩子正常的反應(yīng)，我們應(yīng)該尊重他們的”狡辯”，到最后再告訴他們這樣是不對(duì)的。這樣的才能讓教育達(dá)到最佳的效果。

4、家長(zhǎng)發(fā)揮榜樣力量。家長(zhǎng)是孩子最好的老師，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)和生活習(xí)慣也會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。很多時(shí)候，孩子的壞習(xí)慣更多的是來自于對(duì)家長(zhǎng)的模仿和學(xué)習(xí)。

比如說家長(zhǎng)每天吵架，那么孩子必然會(huì)很叛逆、焦躁；相反，家長(zhǎng)之間相關(guān)尊重、和諧有愛，那么孩子的性格和脾氣也會(huì)溫和許多。因此，我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候，首先要做好自己。

小孩很調(diào)皮不聽話的原因

1、溺愛。大部分孩子淘氣不聽話，都是因?yàn)榧议L(zhǎng)的過分溺愛造成的。因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了家長(zhǎng)的逆來順受，對(duì)于他的要求無一不從。時(shí)間長(zhǎng)了，也就摸清了家長(zhǎng)的脾氣，覺得自己不管做什么都是會(huì)被原諒的。這樣下去，孩子也就慢慢養(yǎng)成了淘氣不聽話的壞毛病。

2、教育方式不當(dāng)。有的家長(zhǎng)在教育孩子的過程中，不是責(zé)罵，就是拳打腳踢。一次兩次孩子還是怕的，但是經(jīng)常這樣挨打，就會(huì)讓孩子習(xí)以為常。以為自己犯了錯(cuò)，只要挨頓揍就是可以解決的，反而變得更叛逆，越來越淘氣不聽話。

有哪些懲罰方式比打罵孩子更有效

收拾衛(wèi)生。如果孩子比較調(diào)皮的話，可以讓孩子幫忙收拾衛(wèi)生做家務(wù)，這樣不但可以懲罰孩子，而可以而且還能培養(yǎng)孩子動(dòng)手的能力。一般來說，孩子都不喜歡收拾衛(wèi)生做家務(wù)，因此如果讓孩子做家務(wù)的話往往會(huì)比較深刻，以后為了少做家務(wù)也會(huì)乖乖聽話的。

不能吃零食。有的父母方法更好，那就是孩子如果調(diào)皮或者不聽話就不給孩子吃零食，甚至把目前的零食也全部都收起來。要知道，零食對(duì)于孩子來說是不可缺少的，甚至比一日三餐還要重要，因此如果限制孩子吃零食，孩子往往都會(huì)非常憋屈的，為了能夠吃到零食往往就會(huì)變得更加聽話，不再調(diào)皮。