隨著手機(jī)在我國(guó)的普及，很多青少年都擁有屬于自己的手機(jī)，但很多家長(zhǎng)擔(dān)心接觸不良知識(shí)，使得孩子變壞，或者擔(dān)心孩子早戀，隨意翻看孩子手機(jī)記錄，這時(shí)候一旦被孩子發(fā)現(xiàn)，孩子的心里就會(huì)出現(xiàn)排斥心理，如果長(zhǎng)期下去會(huì)影響家長(zhǎng)與孩子的良好關(guān)系。

家長(zhǎng)能隨便看孩子手機(jī)嗎

家長(zhǎng)不可以隨意觀看孩子手機(jī)。手機(jī)的信息就是隱私，父母不應(yīng)該在這方面來(lái)監(jiān)護(hù)子女而應(yīng)該關(guān)心子女平時(shí)的生活。

大多數(shù)的父母都有一句口頭禪：“我是你爸爸（媽媽?zhuān)沂菫槟愫?，所以我就要管你”?？墒墙柚@個(gè)名頭就可以偷看孩子手機(jī)內(nèi)容嗎？父母想得太簡(jiǎn)單了，想了解孩子的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)為看一下自已孩子的手機(jī)不是大事，也是出于對(duì)孩子關(guān)心。

可是，孩子也有隱私權(quán)，他的想法做法不想讓別人知道，包括父母在內(nèi)。被父母偷看了手機(jī)，心里會(huì)很不高興難接受，就像長(zhǎng)大孩子隱私被父母看到一樣感覺(jué)。

有關(guān)專(zhuān)家指出，家長(zhǎng)偷看孩子的短信“已侵犯了孩子的隱私權(quán)，極易影響他們的身心健康，用心良苦卻幫了倒忙?！碧幱诎l(fā)育期的孩子發(fā)短信而不打電話，記日記而不說(shuō)出去，說(shuō)明他不想讓家長(zhǎng)知道，家長(zhǎng)應(yīng)像尊重成年人一樣尊重他們，而不是強(qiáng)行要看或偷看。

所以說(shuō)，父母要尊重孩子的隱私，不可去偷看孩子手機(jī)，如發(fā)現(xiàn)孩子那不對(duì)，可以通過(guò)溝通來(lái)了解情況解決。否則，造成孩子逆反心理，會(huì)影響到孩子身心健康成長(zhǎng)，甚至陰影伴之終身。

家長(zhǎng)為什么要偷偷看孩子手機(jī)

1、孩子迫切希望有自己的隱私，而在以往的經(jīng)歷中，被父母查看過(guò)手機(jī)之后，必定爆發(fā)過(guò)不愉快。而這種經(jīng)歷給孩子帶來(lái)一定的壓力或者恐懼，他認(rèn)為，自己手機(jī)里的某一項(xiàng)內(nèi)容，或許被查看之后，所以干脆父母你還是別看了。

2、父母管教太嚴(yán)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不希望掌控孩子一切。父母居高臨下掌控一切，甚至希望孩子和好朋友在QQ上的對(duì)話用詞，必須符合自己的用詞習(xí)慣。自以為運(yùn)籌帷幄，一切逃不出自己的手掌心。

3、孩子和父母之間溝通存在問(wèn)題。這是一個(gè)最棘手的問(wèn)題，父母和孩子之間一旦存在不信任，溝通一定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。

如何正確引導(dǎo)孩子使用手機(jī)

1、跟孩子明確規(guī)則。這個(gè)規(guī)定應(yīng)該要提前定好，每次玩手時(shí)間不能超過(guò)多少分鐘，到時(shí)間就要停止，不要在孩子玩得正嗨的時(shí)候才跟他說(shuō)要結(jié)束，換誰(shuí)都不樂(lè)意，而且在玩的時(shí)候，他就算答應(yīng)了，也可能會(huì)耍賴(lài)，因此必須提前說(shuō)好，到點(diǎn)就停。

另外，也要跟孩子明確手機(jī)或者電視是應(yīng)該在什么時(shí)候看，例如每天晚上幾點(diǎn)到幾點(diǎn)，過(guò)了晚上10點(diǎn)或者11點(diǎn)后就不能看，特別要注意的是，不能在黑暗中看手機(jī)，這樣對(duì)孩子眼睛損傷會(huì)更大。

2、在遵守規(guī)則前提下，讓孩子擁有自主權(quán)。家長(zhǎng)跟孩子確立了規(guī)矩后，其他事情可以由孩子來(lái)掌控，就是在他能玩手機(jī)的時(shí)候，家長(zhǎng)就不要過(guò)分干預(yù)孩子，不要一會(huì)讓他吃水果，一會(huì)讓他做作業(yè)，不要無(wú)意中打破你跟孩子的約定，在規(guī)定的范圍內(nèi)完全可以由孩子掌控，讓他知道你是一個(gè)言而有信的人，同樣他也必須做到如此。

3、手機(jī)不是娛樂(lè)，而是學(xué)習(xí)道具。讓孩子正確看待手機(jī)，手機(jī)本身其實(shí)是中性，沒(méi)有好壞之分，我們可以把手機(jī)看作是看書(shū)、聽(tīng)書(shū)、學(xué)習(xí)的工具，不要認(rèn)為孩子看手機(jī)就一定是在打游戲。如果孩子使用手機(jī)是為了提升自己的學(xué)習(xí)效率，這也未嘗不可。

平時(shí)可以跟孩子分享一些提升學(xué)習(xí)效率的軟件，例如番茄鬧鐘，任務(wù)清單等等，這些都能幫助孩子更好明確學(xué)習(xí)計(jì)劃，更合理利用時(shí)間，也能讓他脫離游戲，不會(huì)沉迷其中。