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孩子偷懶?;趺崔k

時(shí)間:2023-02-16 14:27類(lèi)型:其他閱讀數(shù):1750

很多家長(zhǎng)都反映說(shuō)自己的孩子越來(lái)越懶了,干什么事情都非常墨跡,這讓父母很是憂愁。為了改正孩子偷懶?;拿。械募议L(zhǎng)會(huì)直接把孩子打罵一頓,結(jié)果還是沒(méi)有什么作用,孩子還依然是喜歡偷懶,什么也不做,懶散的很。那家長(zhǎng)該怎么辦呢?

孩子偷懶耍滑怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的自制力。自制力對(duì)于大人很重要,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一樣的。自制力好的孩子,即使沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的監(jiān)督和催促,他們?nèi)匀荒軌蛘J(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù),還懂得給自己設(shè)置更高的目標(biāo)。學(xué)習(xí)成績(jī)自然不需要家長(zhǎng)擔(dān)心,更重要的是孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他們能夠經(jīng)受住誘惑,應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),一步步地向自己的目標(biāo)靠近。

2、讓孩子承擔(dān)后果。我們都是時(shí)間是不可逆的,當(dāng)我們固定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成一件事,都會(huì)受到懲罰。而在孩子還小的時(shí)候,這種后果大多都是家長(zhǎng)在承受。

比如孩子上學(xué)遲到了,老師批評(píng)的不是孩子,而是家長(zhǎng)送孩子晚了。孩子沒(méi)有承擔(dān)過(guò)后果,就不會(huì)有自律的習(xí)慣。當(dāng)孩子第一次拖拉到上學(xué)快遲到時(shí),家長(zhǎng)只需要提醒他一次,孩子不在意上學(xué)自然就會(huì)遲到。家長(zhǎng)讓孩子進(jìn)學(xué)校,孩子就會(huì)受到老師的批評(píng),幾次之后就知道不拖拉了。

3、多給孩子一些鼓勵(lì)。成人在工作的時(shí)候聽(tīng)到上司的鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)以及一些物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,都能夠促使他們更加辛苦的工作。

對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)更是如此,因?yàn)楸举|(zhì)還是比較幼稚的,所以想要培養(yǎng)孩子勤勞的心性的話,可以嘗試著在孩子每一次完成了自己所給的任務(wù)之后,給他一些表?yè)P(yáng)說(shuō)一下你真棒,雖然是一句很簡(jiǎn)單的話語(yǔ),但是卻能夠給孩子很大的成就感以及動(dòng)力。

4、家長(zhǎng)可以嘗試著放開(kāi)手給孩子一定的鍛煉機(jī)會(huì)。很多的孩子之所以會(huì)有這樣的惰性行為,是因?yàn)樵诩议L(zhǎng)的過(guò)度保護(hù)環(huán)境當(dāng)中所長(zhǎng)大的。所以要想改變孩子的這種情況,家長(zhǎng)就應(yīng)該多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們從日常小事當(dāng)中培養(yǎng)這種勤勞的性格以及處理問(wèn)題的能力。

5、父母以身作則。父母是孩子的啟蒙老師,如果家長(zhǎng)在孩子面前做事拖拖拉拉,答應(yīng)孩子的事情也是一拖再拖,時(shí)間久了孩子也會(huì)受到影響。家長(zhǎng)的行為舉止對(duì)孩子有很深的影響。想要孩子有自律意識(shí),家長(zhǎng)就要以身作則,給孩子做一個(gè)好榜樣。

孩子偷懶?;脑蚴鞘裁?/strong>

1、家長(zhǎng)的溺愛(ài)。有的家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)孩子,擔(dān)心自己的孩子做體力勞動(dòng)不好或本身忽視體力勞動(dòng),不讓孩子有機(jī)會(huì)從事體力勞動(dòng)。有的家長(zhǎng)為孩子考慮太多,擔(dān)心孩子過(guò)度用腦會(huì)影響成長(zhǎng),不讓孩子有自己思考問(wèn)題的機(jī)會(huì)。這樣孩子們就會(huì)慢慢變得懶惰,不想做任何事情。

2、父母的懶惰行為。孩子很善于模仿,而且很常模仿父母的行為,而父母或其他家庭成員的懶惰則是孩子懶惰的另一個(gè)原因。有些成年人經(jīng)常在家里請(qǐng)別人為他們做他們能做的事。有些成年人抱怨辛苦工作或體力勞動(dòng),孩子看到后就會(huì)加以模仿,這也會(huì)導(dǎo)致懶惰的心理和習(xí)慣。

孩子過(guò)于懶惰會(huì)有什么樣的影響

1、沒(méi)有上進(jìn)心,做事容易半途而廢。孩子懶,不愿主動(dòng)地去做一件事,這就會(huì)造成他們?cè)趯W(xué)習(xí)中,也不會(huì)主動(dòng)專(zhuān)心的學(xué)習(xí),碰到一個(gè)問(wèn)題存在一些難度就不愿嘗試著去解決,而且如果在處理問(wèn)題的過(guò)程中,遇到困難或者經(jīng)歷到挫折,很輕易地就會(huì)喪失斗志,沒(méi)有上進(jìn)心,容易半途而廢。

2、性格的扭曲。很多人懶,但自己卻意識(shí)不到,或者自己不在乎他人的看法。但如果在面對(duì)父母的譴責(zé)與同學(xué)或者同事的疏遠(yuǎn),一個(gè)人可能就會(huì)變得很委屈,因?yàn)樗麄兊纳盍?xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了,而且也容易變得暴躁沖動(dòng),性格逐漸變得扭曲古怪。與其要遭受他人的不抱怨和譴責(zé),還不如把自己封閉起來(lái)不再與他人接觸。