在教育孩子的過程中，不知道家長(zhǎng)有沒有遇到過這樣的問題，孩子遇到一些事情總是很喜歡糾結(jié)，猶豫不定。家長(zhǎng)在一旁等的著急，每每催促孩子但是效果都不是很顯著。

孩子總是糾結(jié)一個(gè)問題是什么原因

1、家長(zhǎng)過于保護(hù)孩子?，F(xiàn)在的孩子都是家里的寶貝，往往從小都是在家長(zhǎng)過于緊張和保護(hù)的環(huán)境中長(zhǎng)大的，依賴性很強(qiáng)。當(dāng)學(xué)習(xí)和生活遇到困難的時(shí)候，第一時(shí)間想到的并不是自己解決，而是要找父母。

在童年階段父母本來他們心目中的權(quán)威，再加上父母習(xí)慣性地為孩子安排好一切，所以很容易就造成孩子唯命是從，不愿意去做任何大膽創(chuàng)新的嘗試。

2、家長(zhǎng)的嚴(yán)厲管教。父母為了孩子的未來著想，往往對(duì)他們的管教很嚴(yán)厲，這就很容易造成父母不能體察孩子的內(nèi)心世界，一味按照自己的想法為孩子規(guī)定學(xué)習(xí)和生活，孩子的依賴性就會(huì)越來越強(qiáng)，而這樣的孩子長(zhǎng)大之后就很容易成為一個(gè)優(yōu)柔寡斷，遇事毫無主見的人。

3、缺乏必要訓(xùn)練。小時(shí)候爸媽寵愛孩子，擔(dān)心孩子做錯(cuò)誤決定，于是總是習(xí)慣性地幫孩子做決定。這其實(shí)是不信任孩子，慢慢孩子就會(huì)認(rèn)定自己是能力弱，慢慢習(xí)慣于不做決定、少做決定，生怕自己做的不符合要求。當(dāng)需要做決定時(shí)，就會(huì)猶豫不決。

4、認(rèn)知有限。優(yōu)柔寡斷多發(fā)生在涉世未深的年輕人身上，他們對(duì)事物的本質(zhì)缺乏清晰的認(rèn)識(shí)，判斷不確定是遇事拿不定主意并產(chǎn)生心理沖突的原因。

孩子總是糾結(jié)一個(gè)問題家長(zhǎng)怎么辦

1、要當(dāng)機(jī)立斷。孩子猶豫不決，小心眼里一定在斗爭(zhēng)，不同的情況，家長(zhǎng)給與不同的指導(dǎo)，不要一概而論，讓孩子心里陷入更加的矛盾之中。

對(duì)簡(jiǎn)單的問題，家長(zhǎng)可以用簡(jiǎn)單的方法。孩子在類似“現(xiàn)在做作業(yè)，還是一會(huì)兒做作業(yè)”的簡(jiǎn)單問題上猶豫不決時(shí)，家長(zhǎng)可以讓孩子用抽簽、擲骰子、猜硬幣、石頭剪子布等方法決定做什么。

2、培養(yǎng)孩子決斷力，允許錯(cuò)誤少教條。站在父母的角度，自己曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤絕不想讓孩子重頭來過，這種心情可以理解。但我們還要承認(rèn)，這世上沒有十全十美的人生。人怎么可能一輩子不犯錯(cuò)誤呢？面對(duì)選擇也是同理。 選擇的結(jié)果并不重要。在孩子特別小對(duì)事情一無所知的時(shí)候，我們可以利用自身經(jīng)驗(yàn)助其成長(zhǎng)。

3、家長(zhǎng)要善于鼓勵(lì)孩子。孩子追求完美的精神值得鼓勵(lì)和表揚(yáng)，但孩子在做事的同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不完美的狀態(tài)，爸爸媽媽要及時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，幫助孩子的不穩(wěn)定情緒給予安置，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己并不是因?yàn)椴粫?huì)因?yàn)槠渌恍┲饔^因素導(dǎo)致，孩子依然還是最棒的孩子。

4、家長(zhǎng)要言傳身教。如果父母本身就是優(yōu)柔寡斷的性格，面對(duì)選擇猶豫不決，那么孩子每日耳濡目染，也很容易養(yǎng)成這樣的性格。如果父母沒有果斷的心態(tài)，和明確的判斷力，又如何幫助孩子擺脫選擇困難的問題呢？

孩子總是糾結(jié)一件事是意志力薄弱的提現(xiàn)嗎

孩子猶豫不決的做事方式，還是在于家長(zhǎng)前期的教育方式，在初次讓孩子嘗試做事的時(shí)候如果方法不得當(dāng)，很容易把孩子培養(yǎng)得沒有主見、瞻前顧后、猶豫不決，這些都是意志力薄弱的表現(xiàn)。

意志力薄弱會(huì)影響一個(gè)人的一生，讓人很難下決心去完成一個(gè)目標(biāo)，并且將事情落實(shí)到實(shí)處，很多人空有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但是在一天天的日常生活中不斷給自己打退堂鼓，也是意志力薄弱的表現(xiàn)。