當(dāng)孩子是討好型人格的時(shí)候，家長要幫助孩子改變此現(xiàn)狀。要先了解孩子形成這種人格的原因，找到原因?qū)ΠY下藥，才能更好的改變孩子的性格。同時(shí)家長還要多陪伴孩子，幫助孩子克服情緒障礙，讓孩子擺脫討好型人格。

兒童討好型人格的表現(xiàn)

1、被吼后孩子低眉順眼，選擇妥協(xié)討好，不懂反抗，還選擇討好對方，這是孩子變成討好型人格的典型表現(xiàn)。有時(shí)候，很多家長都把這種行為，誤會(huì)成了懂事。比如，有的家長吼孩子，還動(dòng)手打孩子，但孩子卻反過來緊緊抱住爸媽，不停道歉。哪怕錯(cuò)的是家長，孩子也把責(zé)任往自己身上攬，只為了止息這場打罵風(fēng)波。

2、渴望被愛。討好型人格的人渴望被愛，可能是因?yàn)樾r(shí)候缺少父母的愛和陪伴，留下了心理陰影，導(dǎo)致他們無比渴望被愛，并愿意為此付出一切。很多時(shí)候，哪怕別人給出一丁點(diǎn)、出于禮貌的關(guān)懷，也會(huì)讓他們受寵若驚，并十倍百倍的回報(bào)。

3、不懂得拒絕。即使再不喜歡，再不情愿，也從來不說“不”。他們完全不懂得拒絕別人，在別人眼里是個(gè)典型的“老好人”，“好說話”，脾氣好，性格好。實(shí)際上，這些孩子都在委屈自己，哪怕困難全都留給了自己，也會(huì)咬牙忍住，表面看云淡風(fēng)輕，內(nèi)心卻非常壓抑。

4、不敢提要求。討好型人格的小孩不敢向別人提要求，甚至包括最親近最信賴的父母。實(shí)際上，很多人形成這種人格，父母都要負(fù)起一定責(zé)任。很多討好型人格的小孩，一開始也擁有無憂無慮的童年，嘗試向父母提自己的要求，比如看上一個(gè)喜歡的玩具想要得到時(shí)。

孩子為什么會(huì)形成討好型人格

1、孩子得不到肯定。“你看看別人家的孩子”，相信很多父母都會(huì)自己的孩子說過這句話。不論孩子的成績是否進(jìn)步、有沒有特長，家長都會(huì)拿“別人家的孩子”來做比較。于是孩子往往在父母的心里得不到肯定，慢慢變得自卑。

于是孩子為了迎合父母的喜好，得到父母的認(rèn)可，便會(huì)加倍努力成為父母心中優(yōu)秀的人。這過程中便會(huì)削弱自己的想法和觀點(diǎn)，盡管最終會(huì)成功，也只是在為父母而活而已。

2、家長控制欲太強(qiáng)。很多家長為了像孩子展示自己“權(quán)威性”，便會(huì)加劇自己的控制欲，只允許孩子按照自己的意愿行事，事事包辦的結(jié)果往往就是讓孩子缺乏自主能力。久而久之，孩子便習(xí)慣了被父母安排的生活里，缺乏自己的觀點(diǎn)。

3、父母經(jīng)常忽略孩子。很多父母因?yàn)楣ぷ鞣泵Φ仍颍蜁?huì)忽略自己的孩子。每個(gè)家庭的情況不同，有的是二胎，所以有的時(shí)候孩子就會(huì)被忽略，那這個(gè)被忽略的孩子往往就是討好別人的孩子。因?yàn)樗麄兊挠^念里，我要是能夠討好你，我就可以得到關(guān)注。就是父母這樣對待孩子的方式導(dǎo)致孩子形成討好型人格。

討好型人格對孩子有哪些危害

1、產(chǎn)生自卑心理。長期活在父母陰影下的孩子，不僅得不到父母的認(rèn)可，其實(shí)也得不到自己的認(rèn)可。這樣一來，對他的心理發(fā)育有這非常不利的影響。在做決定的時(shí)候，往往會(huì)認(rèn)為自己的想法會(huì)受到他人的嘲笑，于是會(huì)越來越自卑。

2、沒有人際交往能力。長期附和別人想法的孩子，看上去隨波逐流，可以和周圍的人成為朋友。事實(shí)上，因?yàn)樽约喝狈χ饕?，周圍的人往往不愿意和這種類型的人相處。時(shí)間長了，便會(huì)形成惡性循環(huán)，在自我否定和被他人疏離中循環(huán)。