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看手機(jī)對(duì)孩子的危害

時(shí)間:2023-02-23 10:42類(lèi)型:其他閱讀數(shù):1173

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),因?yàn)槟挲g較小,身體還屬于發(fā)育階段,如果說(shuō)長(zhǎng)時(shí)間的去看手機(jī),孩子傷害是非常大的,作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)呢?

看手機(jī)對(duì)孩子的危害

1、破壞孩子的注意力,就算是大人,只要手機(jī)在一旁,也很難專(zhuān)注于工作,孩子就不用說(shuō)了?,F(xiàn)在的孩子和過(guò)去的孩子不一樣了,現(xiàn)在的孩子接受信息的渠道太多了,計(jì)算是上課,那都是多媒體教學(xué),這需要孩子保持高度的注意力。

放學(xué)回家后,寫(xiě)作業(yè),各種興趣班加輔導(dǎo)班,忙得不可開(kāi)交,學(xué)好了自然是好,學(xué)得不好真是吃力不討好,可以說(shuō),現(xiàn)在的孩子拼的就是注意力。注意力不集中,很難把知識(shí)學(xué)透,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、影響生長(zhǎng)發(fā)育,孩子長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手機(jī),還容易會(huì)導(dǎo)致脊椎變形或脊椎反弓,也有可能出現(xiàn)大拇指酸痛腫脹以及麻木的情況,影響其生長(zhǎng)發(fā)育。另外,沉迷于玩手機(jī)的孩子,往往對(duì)運(yùn)動(dòng)鍛煉保持消極態(tài)度,長(zhǎng)時(shí)間下去可降低運(yùn)動(dòng)能力,影響生長(zhǎng)發(fā)育。

3、降低睡眠質(zhì)量,玩手機(jī)是會(huì)上癮的,如果得不到較好的控制,許多孩子躲在被窩里經(jīng)常玩游戲玩到半夜三更,有時(shí)是控不住自己看連續(xù)劇、刷微博、聊微信等,“夜貓”就會(huì)出現(xiàn),使精神更加抖擻,不愿意睡覺(jué),嚴(yán)重影響睡眠,當(dāng)身體和大腦得不到休息,甚至影響身體健康。

4、在現(xiàn)實(shí)中與人冷漠,影響做其他事手機(jī)里的世界是躁動(dòng)的,而沉浸在這個(gè)世界里,更容易讓孩子失去理智。網(wǎng)上不乏爆出,因?yàn)槌撩允謾C(jī),孩子性格變得易怒,暴戾的案例。

現(xiàn)在很多孩子只與網(wǎng)絡(luò)上的朋友聊得火熱,卻在現(xiàn)實(shí)中變得少言寡語(yǔ),十分冷漠,對(duì)孩子的心理健康成長(zhǎng)不利。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),手機(jī)只是一款休閑玩具。若使用不當(dāng),給孩子帶來(lái)的,是無(wú)處不在的傷害,甚至是難以挽回的惡果。

孩子沉迷手機(jī)怎么辦

1、制定規(guī)則,限定使用手機(jī)家長(zhǎng)可以和孩子一起溝通交流,制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確,便于測(cè)量,相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長(zhǎng)”,“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過(guò)1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。目標(biāo)具體、明確,孩子就更容易操作,還可以把規(guī)則書(shū)面化,張貼在家里顯眼處。

2、家長(zhǎng)要以身作則,孩子玩手機(jī)的時(shí)候,家長(zhǎng)是不是也拿著手機(jī)不放手?你在家的時(shí)候如果吃飯看手機(jī)、坐沙發(fā)上看手機(jī)、上廁所帶手機(jī)、睡覺(jué)前玩手機(jī),那么你的孩子肯定會(huì)“以你為榜樣”,因?yàn)楹⒆佣紩?huì)有意識(shí)的模仿家長(zhǎng)的行為。所以,如果讓孩子放下手機(jī),首先家長(zhǎng)要做到。

3、孩子鬧脾氣時(shí)不拿手機(jī)哄,孩子是情緒多變的物種,有時(shí)候誰(shuí)也沒(méi)惹他,他自己一個(gè)人生悶氣或者來(lái)鬧鬧你。家長(zhǎng)覺(jué)得煩,怎么哄都不聽(tīng),這時(shí)候就拿出了大法寶——手機(jī)。而孩子的手機(jī)癮多半就是這樣染上的。

因此,家長(zhǎng)要堅(jiān)持自己的原則,不管孩子怎么鬧脾氣,不要用給孩子玩手機(jī)的快速解決方法,不要養(yǎng)成孩子依賴(lài)手機(jī)的壞習(xí)慣。

孩子沉迷手機(jī)的原因

孩子沒(méi)有獲得足夠的陪伴,陪伴孩子并不是指時(shí)間問(wèn)題,而是父母如何滿足孩子的精神需求?,F(xiàn)在,很多孩子都是獨(dú)生子女。因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偻g的玩伴,他們?cè)诖蠖鄶?shù)時(shí)候都是獨(dú)自玩耍。

如果父母忽視陪伴孩子玩耍,聽(tīng)孩子分享快樂(lè)和煩惱,孩子很容易感到孤獨(dú)。從他們的嘴里我們可以經(jīng)常聽(tīng)到,“這很無(wú)聊,”“沒(méi)有人和我玩?!彼运麄冃枰ㄟ^(guò)其他方式獲得精神補(bǔ)償。零食,電視和互聯(lián)網(wǎng)已成為他們最好的陪伴。

家長(zhǎng)為了省心,主動(dòng)讓孩子玩手機(jī),有些家長(zhǎng)忙于工作,沒(méi)有時(shí)間照顧孩子。他們將手機(jī)塞給自己的孩子,讓他們自己玩,這樣他們的父母就可以放心地做自己想做的事情。

這種做法不僅助長(zhǎng)孩子玩手機(jī)上癮,還會(huì)不知不覺(jué)地告訴他們的孩子:爸爸媽媽很忙的時(shí)候就會(huì)給我手機(jī)玩,那下次他們很忙的時(shí)候我就可以玩手機(jī)了。這樣對(duì)孩子并不是愛(ài)孩子,而是在害孩子,是要不得的。