男孩兒青春期心理特點(diǎn)
孩子進(jìn)入青春期之后會(huì)出現(xiàn)很多明顯的變化,尤其是男孩子,所以想要在孩子青春期,使我們的教育達(dá)到最大的效果,家長(zhǎng)需要了解一些孩子青春期的心理特點(diǎn),來幫助我們正確引導(dǎo)孩子。
男孩兒青春期心理特點(diǎn)
1、青春期男孩渴望獨(dú)立。青春期男孩,最大的渴望是擺脫父母的嘮叨,擺脫父母的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)立,經(jīng)常是不撞南墻不回頭,哪怕自己知道自己可能要走彎路,也會(huì)一意孤行,所以這個(gè)階段,父母會(huì)認(rèn)為孩子逆反,難以溝通,難以管理。
2、青春期男孩莽撞又自我。14歲之后的男孩,開始向男人轉(zhuǎn)變,他們會(huì)出現(xiàn)一系列男人的變化,這就像一個(gè)重生的過程,身體快速的成長(zhǎng)沖撞著孩子們的內(nèi)心,這個(gè)階段的他們,情緒變化會(huì)很快,有時(shí)候會(huì)非常焦慮,情緒化,喜怒無常,做事也很容易沖動(dòng)任性,在他們心里沒有那么多道德標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)?!澳X門一熱,熱血沖頭”就做了不該做的事情,很少考慮后果。
3、青春期男孩會(huì)更敏感。因?yàn)楦雨P(guān)注自我,青春期的孩子也很關(guān)注別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),尤其是身邊朋友的評(píng)價(jià),他們會(huì)很敏感,對(duì)于班級(jí)里的同學(xué)關(guān)系也更加敏感,容易“拉幫結(jié)派”,也容易陷入孤獨(dú),可能突然變得沉默寡言,不愿意分享自己的心事。
4、渴望獲得尊重卻又經(jīng)常自卑。對(duì)于異性的渴望,身體自身的變化,這一切都使青春期的男孩渴望得到尊重,渴望成為“老大”,渴望成為萬人矚目的“英雄”,卻也會(huì)因?yàn)橹車牟蝗缫?,學(xué)業(yè)的壓力,對(duì)于異性的渴望卻無法達(dá)成的心思,以及臉上的痘痘等變得自卑,這種矛盾的心理經(jīng)常交替出現(xiàn)在青春期男孩的身上。
男孩兒青春期有哪些表現(xiàn)
隨著身體心理的成熟,孩子們隨之產(chǎn)生的戀愛心理也是讓家長(zhǎng)擔(dān)憂的嚴(yán)重問題之一,這個(gè)發(fā)育迅速的階段,孩子們會(huì)情不自禁的對(duì)身邊的異性產(chǎn)生好感,從而產(chǎn)生戀愛的心理,家長(zhǎng)們需要有效的進(jìn)行教育。
青春期的孩子會(huì)時(shí)常出現(xiàn)厭學(xué)的情緒,本就是一個(gè)容易焦慮的時(shí)期,再加上來自家庭,學(xué)校和人際關(guān)系等外界因素,會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)異常的排斥,感到煩躁,無力,而這時(shí),家長(zhǎng)則應(yīng)該教會(huì)孩子如何冷靜下來,安靜的學(xué)習(xí),這樣才會(huì)有效誠(chéng)緩孩子的焦慮。
男孩兒青春期怎么教育
父母以身作則,知行合一。在平時(shí)的言談舉止上,父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子更多的關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng),不要把注意力放在吃什么穿什么上面,平時(shí)衣著大方得體,刻意沖淡講究名牌的心理。很多父母在孩子身上懂得這些道理,但是日常言談舉止中卻不經(jīng)意流露出對(duì)各類名牌的渴望與對(duì)比,在養(yǎng)育孩子上,父母要做到知行合一,才能培養(yǎng)孩子的知行合一。
給予孩子適當(dāng)?shù)目臻g。青春期男孩需要自己的私密空間,他已經(jīng)不再是亦步亦趨的小男孩,他迫切需要證明自我的能力,父母要給孩子更大的空間,只要不危及到個(gè)人安全以及社會(huì)安全,就讓孩子自由去決策,最大限度地讓孩子獨(dú)立。
抓大放下,不要總是批評(píng)。每個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中都是充滿了試錯(cuò),反思,修改,正確的過程,青春期男孩也會(huì)不斷地犯錯(cuò),修正,父母有時(shí)候要睜一只眼閉一只眼,比如在和女生交往情況下,只要是正常的交往,就不要過于大驚小怪,成人也都經(jīng)歷過那個(gè)階段,了解那個(gè)階段孩子的心理,更需要積極引導(dǎo),不要強(qiáng)行制止,損害孩子的自尊心。