有些家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨孩子不長(zhǎng)記性，上學(xué)常常忘帶東西，在生活中也很是粗心，但是孩子面對(duì)家長(zhǎng)的此次提醒，并沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)，依舊我行我素，對(duì)此家長(zhǎng)也很是無(wú)奈。

小孩子丟三落四的毛病怎么改

1、家長(zhǎng)不要過(guò)度責(zé)罵孩子。平時(shí)娃丟三落四，很容易丟一些小物品，有些父母會(huì)批評(píng)和責(zé)罵他們。有時(shí)候娃弄丟的東西沒(méi)有那么重要，父母就不要過(guò)分責(zé)備他們了，這只會(huì)讓娃產(chǎn)生很大的心理壓力，也解決不了根本問(wèn)題，如果責(zé)罵他們太過(guò)嚴(yán)重，反而會(huì)讓娃產(chǎn)生破罐子破摔的心理。

2、教會(huì)孩子使用一些管理工具。無(wú)論是管理物品，管理時(shí)間，還是管理自己，都是一種技巧，不但需要不斷地練習(xí)，還需要一些“工具”，我們可以教會(huì)孩子使用這些工具。

比如，管理物品所需要的各種收納盒，建議你購(gòu)買(mǎi)透明的收納盒，讓盒子里的情景一目了然，然后貼上涂鴉標(biāo)簽，讓孩子明白這個(gè)盒子里是裝什么的，比如積木盒子、汽車(chē)盒子、玩偶盒子等等，玩完之后，就送玩具回家。

3、教會(huì)孩子分步驟。容易忘記的事教孩子分步驟，分成第一步該做什么，第二步要怎么做，第三步準(zhǔn)備什么，每件事都這樣分步驟他就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，遇到事自己心里就會(huì)分析一、二、三分別該怎么做。不僅讓孩子容易記住，還鍛煉了條理性。

4、培養(yǎng)孩子順序感。放學(xué)后吃東西、休息、看電視最后玩得太開(kāi)心忘記作業(yè)。平時(shí)遇到丟三落四的情況，先問(wèn)孩子落掉的原因，如果是因?yàn)楹鲆曧樞蛞l(fā)的，就要幫他理清先后順序。

孩子丟三落四的危害

1、降低學(xué)習(xí)效率?？偼泿W(xué)習(xí)物品，一來(lái)不方便學(xué)習(xí)，二來(lái)?yè)?dān)心老師和家長(zhǎng)的指責(zé)，這樣的情況下，孩子無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習(xí)，上課容易走神，影響學(xué)習(xí)效果。

忘性大的毛病還很容易出現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，導(dǎo)致孩子對(duì)知識(shí)點(diǎn)的吸收能力下降，容易遺漏，直接影響孩子的學(xué)習(xí)效率。

2、孩子自信心不足。孩子總是丟東西，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)開(kāi)始自我懷疑，覺(jué)得自己是不是比別人笨，比別人差。再加上家長(zhǎng)對(duì)孩子不斷地嘮叨和訓(xùn)斥，朋友的嘲笑，都很影響到孩子的自我評(píng)價(jià)，造成孩子自信心下降，自我否定。

3、影響孩子的社交發(fā)展。如果孩子總是“丟三落四”，答應(yīng)的事轉(zhuǎn)頭就忘記，次數(shù)多了，孩子就會(huì)被貼上“不靠譜”的標(biāo)簽，不放心將事情委托給孩子去做，慢慢的，孩子就被疏遠(yuǎn)了。這些不良現(xiàn)象，不僅影響到孩子現(xiàn)階段的性格塑造，更可能影響孩子的未來(lái)發(fā)展，家長(zhǎng)應(yīng)盡早發(fā)現(xiàn)并及時(shí)引導(dǎo)，幫助孩子走出“丟三落四”的困局。

為什么孩子容易丟三落四

1、做事缺乏計(jì)劃性。孩子在生活中容易丟三落四，可能由于做事缺乏計(jì)劃性，導(dǎo)致做什么事情都沒(méi)有自己的計(jì)劃，也沒(méi)有清晰的目標(biāo)，這就導(dǎo)致他們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候常常有一種模糊的狀態(tài)，這種狀態(tài)導(dǎo)致娃不會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己要做的事情。

2、獨(dú)立性比較差。有些獨(dú)立性比較差的娃也有丟三落四的毛病，這是因?yàn)榧议L(zhǎng)在娃身上總是管得太多，習(xí)慣了包辦一切，也就是說(shuō)，如果家長(zhǎng)過(guò)于包辦娃的生活，就會(huì)使孩子從身體到心理上都會(huì)變得極度懶散，認(rèn)為什么事情都不用自己操心，父母就幫他們準(zhǔn)備好了，這就會(huì)使他們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候都不會(huì)認(rèn)真。

3、注意力不夠集中。有些孩子出現(xiàn)丟三落四馬虎，這種小毛病是因?yàn)樽⒁饬Σ粔蚣袑?dǎo)致的，這體現(xiàn)在他們的專(zhuān)注時(shí)間上，做事一旦超過(guò)了他們的專(zhuān)注時(shí)間，就會(huì)立馬出現(xiàn)馬虎等心態(tài)。有些娃的注意力比較低下，只能專(zhuān)注十分鐘，超過(guò)十分鐘之后，他們就不知道自己該干什么了。