叛逆期早好還是晚好
每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷叛逆期,此時(shí)孩子們會(huì)顯得如同刺猬,難相處,難溝通,聽(tīng)不進(jìn)父母的話。但這也是好事,說(shuō)明孩子在成長(zhǎng),在依據(jù)自己的心意和節(jié)奏長(zhǎng)大。因此一些家長(zhǎng)就想了解下孩子是過(guò)早進(jìn)入叛逆期好,還是晚些出現(xiàn)叛逆好。
叛逆期早好還是晚好
孩子早叛逆,好過(guò)晚叛逆。
孩子叛逆的越早越好,叛逆實(shí)際上是試錯(cuò)的過(guò)程”越早叛逆越早犯錯(cuò),在小學(xué)初中叛逆最好,因?yàn)檫@時(shí)犯錯(cuò)了父母還能幫到你。高中叛逆了可能會(huì)影響你的前途。
如果小學(xué),初中,高中都不叛逆,那么大學(xué)就會(huì)叛逆,大學(xué)叛逆了真就不好了,好多被開(kāi)除學(xué)籍的學(xué)生,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)上大學(xué)了,這個(gè)叛逆代價(jià)太大了。在父母面前叛逆,好過(guò)在自己的妻子孩子甚至自己的事業(yè)面前叛逆。
孩子第一次叛逆期前是比較好的教育時(shí)機(jī),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是孩子的個(gè)性、氣質(zhì)和性別意識(shí)養(yǎng)成的一個(gè)關(guān)鍵階段,孩子對(duì)于性別已有較清晰的認(rèn)識(shí),應(yīng)該特別注意個(gè)性的培養(yǎng)。
有的孩子叛逆期開(kāi)始得很早,結(jié)束得卻很晚;也有的孩子進(jìn)入叛逆期晚,結(jié)束得卻早。而每個(gè)孩子自身的這種差異,除了和孩子經(jīng)歷的事情不一樣之外,來(lái)自父母的教育和引導(dǎo)也是很重要的。
叛逆期的孩子如何教育
1、父母給孩子足夠的信任。孩子進(jìn)入叛逆期,甚至還沒(méi)有進(jìn)入叛逆期時(shí),可能有的父母就會(huì)帶著異樣的眼光看孩子,有時(shí)候有一些沒(méi)有依據(jù)的壞事,甚至?xí)患优袛?,直接就認(rèn)定是孩子做的。其實(shí)這是萬(wàn)萬(wàn)不可的,對(duì)父母來(lái)說(shuō),在孩子進(jìn)入青春期前后一定要給孩子足夠的信任。
2、給孩子留有“隱私”的空間。叛逆期前后原本孩子就比較難管,如果這時(shí)候父母又不尊重孩子,不給孩子隱私,往往會(huì)讓孩子更叛逆。父母要記著,孩子會(huì)長(zhǎng)大,他們不可能像小的時(shí)候那樣,大事小事全都告訴你,而父母也要調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)著放手。
3、傾聽(tīng)孩子。傾聽(tīng)是溝通環(huán)節(jié)中獲取對(duì)方信息的最基礎(chǔ)和重要的方式,缺乏傾聽(tīng)的溝通會(huì)很容易誤解對(duì)方的意思,更有可能產(chǎn)生分歧。父母應(yīng)帶著理解和互相尊重的態(tài)度去傾聽(tīng)孩子的心聲,只有這樣才會(huì)表現(xiàn)出對(duì)孩子的興趣,更要以關(guān)心的態(tài)度去傾聽(tīng),盡可能與孩子引起共鳴,更要避免先入為主,避免過(guò)早的下結(jié)論武斷了事。
叛逆期的孩子有哪些表現(xiàn)
1、具有獨(dú)立空間。處于叛逆期的孩子慢慢會(huì)變得不再像小時(shí)候那么的粘著父母,而是自己經(jīng)常會(huì)尋找自己?jiǎn)为?dú)的空間,來(lái)發(fā)泄和表現(xiàn)自己。
所以,作為父母,不要存在孩子不如小時(shí)候懂事等等埋怨的心理,這樣會(huì)加劇孩子叛逆,你要更加的關(guān)心孩子,愛(ài)護(hù)孩子,主動(dòng)和孩子溝通,主動(dòng)指導(dǎo)孩子。
2、做事容易沖動(dòng)。叛逆期的孩子也容易沖動(dòng)做事,考慮不周全,并容易在做事后后悔。父母應(yīng)該接受孩子所做的錯(cuò)事,不要一味的埋怨孩子,孩子犯錯(cuò)很正常,關(guān)鍵是孩子犯了錯(cuò)之后,你應(yīng)該給孩子指出正確的處理方法,教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做事,這樣孩子也會(huì)感激你。