多數(shù)家長都會有孩子教育方面的問題，特別是孩子到青春期、叛逆期的時候，不知道如何跟孩子溝通，又怕負(fù)擔(dān)孩子的成長，特別是14歲不上學(xué)怎么辦的問題。這時候家長不要故意冷落孩子，這樣對孩子的危害更加嚴(yán)重，應(yīng)該及時的跟孩子溝通，緩解孩子的厭學(xué)情緒。

孩子14歲不想上學(xué)怎么辦

1、興趣是最好的老師。孩子對自我價值有了新的認(rèn)識后，就會開始實踐自己，這個實驗的結(jié)果是我能否徹底改變自己的關(guān)鍵。營造環(huán)境，讓厭學(xué)的孩子在實踐中培養(yǎng)興趣，品味學(xué)習(xí)的成功感和興趣，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而樹立信心、堅定信念，徹底的幫助孩子改正厭學(xué)的心理障礙。

2、幫助孩子制定目標(biāo)。每個孩子都會有自己的人生目標(biāo)，而學(xué)習(xí)是縮短自己與目標(biāo)距離最好的方式，所以當(dāng)孩子不想上學(xué)時，父母要做的就是幫助孩子找到他們的目標(biāo)。

3、其次需要家長們注意的是千萬不要由著孩子不上學(xué)。如果真的這樣做了的話對孩子學(xué)業(yè)就耽誤了，14歲孩子正是青春期，他沒有正確的理念，那么個時候就需要家長的正確引導(dǎo)，給孩子好好講講，一定要上學(xué)，帶上學(xué)的年齡，好好學(xué)習(xí)，以后才能找個好的工作。

4、了解孩子不想上學(xué)的原因。因為每個孩子不想上學(xué)的原因是有所不同的，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的表現(xiàn)時，父母不要過于心急，而是要學(xué)會耐心的去詢問原因。而后再根據(jù)孩子所說的原因“對癥下藥”。只有幫助孩子解決問題，才能夠緩解他們厭學(xué)的情緒。

5、經(jīng)?？吹胶⒆拥呐瓦M(jìn)步。要發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)和生活上有進(jìn)步和閃光點的時候，要不失時機(jī)地給予表揚和夸獎，這樣一方面可以讓孩子有成就感而越來越主動地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，另一方面通過我們的良性心理暗示更進(jìn)一步激發(fā)孩子向上追求的自信心。同時有必要多和任課老師溝通，建議多關(guān)照孩子，最好是多表揚和鼓勵等等。

14歲初中生孩子不愛學(xué)習(xí)的原因

1、制定目標(biāo)不合理。不少家長“望子成龍”心切，期望過高，孩子雖然努力，但總也達(dá)不到父母所制定的目標(biāo)，過高的期望帶來孩子的無望。不僅起不到期望的激勵作用，反而使孩子望而生畏、失去上進(jìn)的勇氣，或產(chǎn)生對立情緒，或失去自信，破罐破摔。

2、嚴(yán)重的家庭問題。生活在一個經(jīng)常發(fā)生糾紛的家庭，14歲的孩子也會心事重重，而無力顧及功課。由于安全感喪失，家庭不斷地激烈爭吵和高度緊張氣氛，使焦慮的孩子無法再對學(xué)校發(fā)生興趣。

3、14歲孩子的自身問題。很多孩子在學(xué)習(xí)中一次失利，或某一門功課沒學(xué)好，產(chǎn)生挫敗感，又沒有得到及時調(diào)整，就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏難情緒，缺乏主動克服學(xué)習(xí)中的困難、積極進(jìn)取的精神，其結(jié)果是學(xué)習(xí)成績下降。而由于學(xué)習(xí)成績差，得不到家長、老師、同學(xué)的理解和賞識，更會喪失學(xué)習(xí)興趣，變得得過且過。

孩子厭學(xué)有哪些征兆

1、作業(yè)拖拉，抵觸寫作業(yè)。寫作業(yè)是孩子在學(xué)習(xí)中必不可少的一項任務(wù)，也是復(fù)習(xí)的一種方式，如果孩子開始抵觸學(xué)習(xí)以外的內(nèi)容，特別是抵觸寫作業(yè)，說明開始抵觸學(xué)習(xí)，有厭學(xué)心理。

2、撒謊。為了逃避學(xué)習(xí)經(jīng)常撒謊，編織謊言，讓父母相信學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成。

3、厭倦讀書。讀書讓孩子產(chǎn)生挫敗感，會讓孩子學(xué)習(xí)信心下降，開始有厭學(xué)感的孩子一看到書或者一提到學(xué)習(xí)就會感覺厭煩，不想讀書。