孩子寫(xiě)作業(yè)玩手機(jī)怎么辦
在這個(gè)手機(jī)普及的時(shí)代,幾乎是人手一部手機(jī),家長(zhǎng)為了方便和孩子取得聯(lián)系,也會(huì)給孩子配備一部手機(jī),本來(lái)手機(jī)就是一把雙刃劍,使用的好就會(huì)對(duì)孩子幫助很多,但是使用不當(dāng)將會(huì)對(duì)孩子造成很大的影響,孩子寫(xiě)作業(yè)玩手機(jī)就是一個(gè)例子。
孩子寫(xiě)作業(yè)玩手機(jī)怎么辦
1、以身作則。家長(zhǎng)要以身作則,不管多么喜歡玩游戲,只要孩子在身邊,都不能玩。試想一下,如果你規(guī)定不讓孩子玩手機(jī),自己卻時(shí)不時(shí)的拿著手機(jī),沒(méi)事玩幾把斗地主,打麻將什么的,孩子心中會(huì)如何做想?此刻應(yīng)該會(huì)很傷心吧,心里肯定在想,爸爸媽媽心里最?lèi)?ài)的是手機(jī),而不是我。
2、限制玩手機(jī)的時(shí)間。在孩子完成作業(yè)的情況下,可以讓孩子玩一會(huì)手機(jī),那么,多久比較好呢?動(dòng)畫(huà)片時(shí)間設(shè)置都是一集20-30分鐘,專(zhuān)家建議孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)間一般在20-30分鐘。孩子正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,如果長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),容易造成眼睛近視,所以家長(zhǎng)要把控好時(shí)間,不能讓孩子過(guò)度用眼。
3、孩子調(diào)皮時(shí),不要把玩手機(jī)、ipad等電子產(chǎn)品當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。這是很多家長(zhǎng)會(huì)犯的錯(cuò)誤,只要孩子不聽(tīng)話(huà)、不吃飯時(shí),就把電子產(chǎn)品給孩子玩,作為吃飯或聽(tīng)話(huà)的交換條件。經(jīng)常這樣,一旦孩子想玩了,就會(huì)鬧,不吃飯,跟你撒潑,一旦習(xí)慣養(yǎng)成是很難改變的。所以,建議把握好開(kāi)始的這個(gè)關(guān),不要讓孩子養(yǎng)成這種不良習(xí)慣。
4、自己陪孩子一起玩游戲。挑選出適合孩子年齡段的游戲:家長(zhǎng)們自己在經(jīng)過(guò)大量游戲試玩之后,挑選出適合孩子年齡段的游戲,盡可能挑選畫(huà)面唯美(順便培養(yǎng)審美觀(guān))對(duì)生活、科學(xué)知識(shí)有較高要求的(可以讓孩子看到這個(gè)世界更多的窗口)偏向于動(dòng)腦的游戲,同時(shí)暗示動(dòng)腦的游戲才是高級(jí)的聰明人玩的很酷很神氣的游戲。
5、和孩子一起培養(yǎng)興趣。孩子之所以玩手機(jī)也是因?yàn)榧拍?,爸爸媽媽都在玩,沒(méi)有人陪伴,也沒(méi)有人說(shuō)話(huà),每次睡覺(jué)前,都想要聽(tīng)睡前故事,可媽媽只顧得玩她的手機(jī)。既然沒(méi)人理我,我也自己玩手機(jī)吧,這樣子的心理,久而久之,導(dǎo)致孩子對(duì)手機(jī)產(chǎn)生了依賴(lài)性,家長(zhǎng)應(yīng)該每天抽出一定時(shí)間來(lái)陪伴孩子,試著分散孩子的注意力。
孩子寫(xiě)作業(yè)玩手機(jī)的原因
1、孩子手機(jī)上癮的問(wèn)題。如果是孩子手機(jī)上癮,平時(shí)就是這么做的,一邊玩手機(jī),一邊寫(xiě)作業(yè),只是父母從沒(méi)注意過(guò),也沒(méi)特意檢查,偶然這次發(fā)現(xiàn)了,那么問(wèn)題就嚴(yán)重了父母縱容孩子玩手機(jī),只要孩子哭鬧,就妥協(xié)給手機(jī)!
2、父母自己沒(méi)有學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在家空閑、吃飯、看電視、聊天、睡覺(jué)都是在玩手機(jī),給孩子做的榜樣不好孩子這樣的習(xí)慣的養(yǎng)成肯定和平常父母的教育管理分不開(kāi)的,所以原因不在今天,而在以前,想要解決孩子的這個(gè)問(wèn)題,必須找出父母之前的那些行為養(yǎng)成了孩子這樣的習(xí)慣。
家長(zhǎng)如何處理孩子和手機(jī)的關(guān)系
首先,調(diào)整關(guān)系。關(guān)系是教育的前提,沒(méi)有關(guān)系一切都不行。關(guān)系的兩個(gè)核心:孩子在你心中的印象和你在孩子心中的印象。家長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)上有一個(gè)關(guān)于信任的跌倒活動(dòng),調(diào)整關(guān)系必須理解董老師說(shuō)的另一句話(huà):“沒(méi)有人相信別人,人只相信自己的經(jīng)驗(yàn)?!?/p>
其次,尊重孩子。尊重孩子的情緒,尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律。
再次,做好責(zé)任移交。責(zé)任移交得越早,家長(zhǎng)越容易解決孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題。這么做的關(guān)鍵是,培養(yǎng)孩子的能力。就以手機(jī)為例,你可以建議孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,將手機(jī)放在客廳,如果手機(jī)里有不得不看的作業(yè),家長(zhǎng)不妨麻煩一下,幫忙把作業(yè)抄在紙上給孩子,其實(shí)這都應(yīng)該是孩子自己的事,但不著急,先做給孩子看,培養(yǎng)習(xí)慣,而后責(zé)任移交要一步步來(lái)。
最后,也是最重要的一點(diǎn),家長(zhǎng)的行動(dòng)力。上述內(nèi)容可以同時(shí)進(jìn)行,陪伴孩子,每個(gè)家長(zhǎng)都是老師,無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是生活中,給孩子尊重和愛(ài),教孩子如何處理事情,做到人和事分開(kāi),不抱怨,不消極,不焦慮,走在正確的道路上,只要行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有結(jié)果。