孩子從小學(xué)到高中這個學(xué)習(xí)階段中戀愛會被稱為是“早戀”，而孩子“早戀”是學(xué)校和父母都嚴(yán)厲禁止的事情。知道自己的孩子陷入“早戀”中，父母就會“如臨大敵”。所以這也就導(dǎo)致孩子高考結(jié)束之后就開始談戀愛，而家長面對此情況也不知道如何教育。那么家長可以參考以下的教育方法，對孩子進(jìn)行疏導(dǎo)。

女兒高考完就談戀愛怎么辦

1、正確看待，別大驚小怪。早戀也有叫做青春期戀愛，指的是未成年男女（一般指18歲以下的青少年）建立戀愛關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣的行為。“早戀”一詞帶有長輩一方的否定性感情色彩。既然已經(jīng)在孩子高考之后家長才發(fā)現(xiàn)，家長也就不要苛責(zé)，給孩子放松的空間，從緊張的備考壓力中喘口氣，理解孩子的懵懂和單純。

她們穿著寬松的藍(lán)白色校服，消除性別特征，有做不完的題和老師家長說不完的訓(xùn)斥，成功與否的唯一標(biāo)志是成績的好壞。在循規(guī)蹈矩中，孩子想要更大的、不一樣的改變。這是對感情的第一次嘗試，拒絕影視劇、小說中愛情的完美假象。這既有藏也藏不住的悸動，也不能無視這種悸動可能擱淺、觸礁的現(xiàn)實(shí)。

2、報(bào)考時多加注意。高考之后隨之以來的是放榜和報(bào)考，如果孩子很是單純，對這段戀情投入過多，很可能想和自己的戀愛對象考到同一所學(xué)校，或者同一個城市，這個時候就要多加注意孩子的心理狀態(tài)。

家長不可能強(qiáng)制拆散，也不能聽之任之，只由孩子做主，過于強(qiáng)硬會讓孩子逆反心態(tài)爆炸，不聽你的甚至離家出走，高中三年的努力都白費(fèi)了。所以，家長要詢問孩子對象的學(xué)習(xí)成績、文理科和家庭狀況，在滿足自己孩子發(fā)展的前提下，可以考慮讓兩人距離近一點(diǎn)。不能一味迎合對方而報(bào)選過高或過低的志愿學(xué)校，增加無謂的風(fēng)險(xiǎn)。

3、注意孩子的心理疏導(dǎo)。家長們要知道，所有喜歡的起點(diǎn)，不就是朦朧、混亂，以及產(chǎn)生的情不自禁。回憶起高中時期的戀情，不一定只是甜蜜的糖果味，更可能是淡淡的苦澀。而青少年經(jīng)驗(yàn)較少，情感脆弱，很容易因?yàn)楦呖际Ю颓閳鍪б獾碾p重打擊而萎靡不振，家長就要做好心理疏導(dǎo)工作。

4、不要一味打壓早戀。孩子之間的愛情，往往是朦朧的單純的美好的相互的愛慕和欣賞，它是非常地純潔，支持是對愛的一種接納和尊重。

所以父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子“早戀”，千萬不要急于去打壓孩子，否則反而容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理。面對孩子“早戀”，父母更應(yīng)該要抓住這個機(jī)會，教會孩子如何去對待“愛”，以及與異性相處時的正確界限。

父母認(rèn)為高考結(jié)束后能談戀愛的原因

1、學(xué)業(yè)上。很多父母堅(jiān)決反對孩子“早戀”，很多時候是擔(dān)心戀愛會導(dǎo)致孩子分心，進(jìn)而影響了孩子的學(xué)習(xí)成績。在父母看來，孩子的學(xué)習(xí)成績與她們未來的人生發(fā)展是掛鉤的。而高考結(jié)束之后，孩子的成績已經(jīng)是確定了的，所以這個時候父母對于孩子戀愛也就不再是持堅(jiān)決反對的態(tài)度。

2、心理上。有不少的父母認(rèn)為，處于學(xué)習(xí)階段的孩子她們的心智尚未成熟，不懂得去把握異性相處的合理界限，擔(dān)心孩子會做出不良的行為，所以父母對于早戀持反對的態(tài)度。

而當(dāng)孩子高中畢業(yè)即將步入大學(xué)，在很多父母的觀念中，這是孩子跨入“成人”行列的一個重要標(biāo)志，所以這個時候父母對于孩子戀愛的情況就會持著開放和接納的態(tài)度。

高中生早戀的征兆

1、在意外表。高中生已經(jīng)形成了自己的審美，而且在價值觀上，也有著自己獨(dú)特的想法，一旦在高中階段，學(xué)生過于在意外表和服裝，說明她們已經(jīng)對自己的形象有了一定的想法和規(guī)劃，這種過于在意外表的行為和想法。其實(shí)，潛臺詞就是在意異性和他人眼中的形象，一旦有這種征兆，說明她們很可能在情感上已經(jīng)萌芽。

2、成績下降。對孩子來說，最重要的工作依然是學(xué)習(xí)，這是毋庸置疑的，然后如果她們的成績出現(xiàn)突然下降的情況，這就向父母和老師敲響了警鐘，雖然并不一定是早戀，但是一定是有其他原因，干擾到了她們的學(xué)習(xí)和對學(xué)習(xí)的態(tài)度，所以才出現(xiàn)了成績下降的情況。