家長要知道學校是不允許孩子帶手機去學校的，從學校層面上來講，帶手機去學校是一種違反學校紀律的行為，從家長和孩子層面上講，帶手機會影響影響到孩子的學習。那么，孩子帶手機到學校被發(fā)現怎樣解決呢？

孩子帶手機到學校被發(fā)現怎樣解決

1、設定孩子玩手機的時間。這個時代，不能禁止孩子玩手機，但也不能放縱。所以只能克制孩子玩手機。比如他們一天或者一周可以玩一段時間，其他時間不準玩。千萬不要因為孩子表現優(yōu)秀就獎勵他玩手機，因為第一次會有無數次。

很多孩子一玩手機就沒停過，經常一個游戲玩到深夜。但是，處于生長發(fā)育期的孩子，如果長期熬夜，睡眠是不會充足的。不僅會長不高，學習成績也會大幅度下降。所以，爸爸媽媽一定要規(guī)范孩子玩手機的時間。比如他們每周周末可以玩一會兒，一次可以玩一個小時。

2、增強孩子的自制力。孩子長大大后應該知道一些事情，知道每天玩手機不好，但忍不住玩，這實際上是自控能力差的表現，所以父母應該注重培養(yǎng)孩子的自控能力，讓孩子合理地玩手機，自律的人會更好。

3、給孩子安全感。平時可以說：媽媽給你手機是因為完全相信你。你帶手機上學不是為了查資料嗎？一定是玩游戲嗎？給孩子尊重和信任，孩子心里就會有無比的力量。當他心里很堅強的時候，他什么都可以。

4、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。豐富孩子的課外生活，讓孩子找到比手機更有趣的東西。父母也應該花更多的時間和孩子在一起，讓父母和孩子的時間代替孩子玩手機，為孩子樹立一個好榜樣，盡量不要在孩子面前玩手機。

5、家長要以身作則，不要沉迷網絡。事實上，父母在家里使用手機最重要的是樹立榜樣。他們不能讓孩子在他們旁邊做作業(yè)，但父母很高興玩手機，也沒有給孩子樹立好榜樣。這樣，教育孩子不要玩手機是沒有效果的。親愛的父母，不要對自己的自我控制期望太高。

除了在使用手機時使用手機外，他們還應該在其他時間發(fā)展一些其他愛好，如閱讀、做家務等。

孩子帶手機到學校的影響

1、影響視力和身體健康。由于學生學業(yè)負擔過重，用眼時間長，近視率不斷攀升，如果再沉迷于手機，就會使學生視力雪上加霜。同時，長期低頭、機械使用手指，也影響學生的身體發(fā)育。

2、擾亂學生的思想意識。在網絡上，不時出現一些“少兒不宜”的內容，對未成年學生有著巨大的誘惑力和殺傷力，因為學生心智發(fā)育尚未成熟，辨識能力差，一旦沉迷期間，往往不能自拔，說不定還要干出什么“壞事”。

3、異化學生的學習態(tài)度。不管老師怎么改變教育方法，課堂教學都敵不過手機的吸引力。學生用于手機的時間和精力多了，用于學習的就少了，甚至無心向學，成績越來越差，造成惡性循環(huán)。有些學生帶手機用于搜答案，更是自欺欺人。

4、造成學生之間的攀比。如果有一個學生使用手機，其他學生也會要求家長買手機，不但給家長增加了經濟負擔，而且使學校履行教書育人職責變得更加艱難。

如何避免孩子帶手機到學校

首先，要加強孩子的教育引導，要讓學生充分認識過度使用手機、沉迷網絡的嚴重危害性。

其次，要跟孩子協(xié)商確定使用的時間，家長和孩子約定一個時間，在什么情況下用，用多長時間，最晚幾點不能再用了。

再次，通過閱讀、鍛煉，把孩子一些時間充分有效地利用起來。

最后，家長要以身作則，不沉迷網絡，家長自己玩手機對孩子的影響是非常不好的。