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小孩愛(ài)說(shuō)臟話怎么教育

時(shí)間:2023-06-05 10:16類型:生活閱讀數(shù):2014

相信家長(zhǎng)肯定面對(duì)過(guò)孩子說(shuō)臟話的情況,說(shuō)臟話是一種很不文明的行為,是孩子缺乏教育的表現(xiàn),影響著孩子的人際交往,身為家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施,好好引導(dǎo)孩子,幫助孩子糾正這種錯(cuò)誤行為,幫助孩子健康成長(zhǎng)。

小孩愛(ài)說(shuō)臟話怎么教育

1、給孩子小小的懲罰。告訴孩子說(shuō)臟話是不文雅的行為,一點(diǎn)都不酷,給孩子一點(diǎn)小小的警告,并且嚴(yán)肅地告誡他:“媽媽不喜歡你這樣說(shuō)話”、“說(shuō)臟話的孩子,沒(méi)有小朋友愿意一起玩”等等。

當(dāng)其他方法都沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果時(shí),也可稍加使用一些懲罰措施,比如減少娛樂(lè)或陪伴的時(shí)間、罰扣零食或玩具等。

2、要去正向激勵(lì)。當(dāng)孩子說(shuō)話得體、用語(yǔ)文明時(shí),要及時(shí)肯定他、鼓勵(lì)他繼續(xù);孩子在心情不好的時(shí)候,適當(dāng)允許他使用一些語(yǔ)言宣泄他的沮喪或憤怒等負(fù)面情緒;

需要注意的是,不要把孩子的臟話看成是針對(duì)父母?jìng)€(gè)人。孩子通常會(huì)從父母的反應(yīng)中感受這些話的殺傷力,所以父母用平靜的語(yǔ)氣提醒一下就可以了,比如“我希望你不要在家里說(shuō)那樣的話。

3、家長(zhǎng)要嚴(yán)肅對(duì)待。如果過(guò)了一段時(shí)間之后,孩子仍然有說(shuō)臟話的毛病,這時(shí)候家長(zhǎng)就需要嚴(yán)肅對(duì)待了,一定要讓孩子認(rèn)識(shí)到”說(shuō)臟話是不對(duì)的“。比如,孩子說(shuō)臟話的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)肅地告訴孩子:”這樣的話是不允許說(shuō)的!“這樣會(huì)讓孩子意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,由此可能會(huì)讓他們改掉說(shuō)臟話的壞習(xí)慣。

4、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)尊重。有些孩子覺(jué)得說(shuō)臟話很好玩,所以就口無(wú)遮攔,會(huì)一直對(duì)別人講臟話,這樣做是不尊重人、不禮貌的行為。當(dāng)孩子這樣做的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)制止,并且要告訴孩子,這樣是不禮貌的,是不尊重人的表現(xiàn),聽(tīng)到的人心里會(huì)不舒服的,甚至?xí)牡摹?/p>

什么原因會(huì)導(dǎo)致孩子學(xué)會(huì)說(shuō)臟話了

1、覺(jué)得比較有趣。孩子在小的時(shí)候,只要是自己沒(méi)有見(jiàn)過(guò)和聽(tīng)過(guò)的,都十分感興趣。當(dāng)他們無(wú)意之間聽(tīng)到了生活中不常聽(tīng)到的話時(shí),就會(huì)記下來(lái),并且會(huì)不分場(chǎng)合,不分人說(shuō)出來(lái)。

因?yàn)楹⒆釉谛〉臅r(shí)候,腦袋里并沒(méi)有分場(chǎng)合和分人,以及什么該說(shuō),什么不該說(shuō)的概念,孩子只是覺(jué)得自己學(xué)的話有趣,想馬上與人分享。

2、周圍環(huán)境的影響。孩子不可能每天都呆在家中,總要接觸到外面的環(huán)境。孩子在小的時(shí)候,模仿能力是十分強(qiáng)的,外面的環(huán)境不可能天天都是美好的,總會(huì)有人吵架或是大打出手的時(shí)候,人與人之間無(wú)論是發(fā)生言語(yǔ)沖突還是肢體沖突的時(shí)候,說(shuō)出來(lái)的話是肯定不會(huì)有什么好話的。

如果剛好這個(gè)時(shí)候,孩子在一旁圍觀的話,孩子是肯定會(huì)把這些不好的話記下的,雖然孩子不會(huì)馬上將這些不好的話運(yùn)用到,但是會(huì)在之后和別人產(chǎn)生沖突的時(shí)候,就會(huì)運(yùn)用到這些不好的話。

青春期孩子說(shuō)臟話家長(zhǎng)怎么教育

1、以退為進(jìn)。很多時(shí)候孩子說(shuō)臟話只是出于好奇、新鮮,作為父母我們不妨先別去計(jì)較,我們不去強(qiáng)烈地回應(yīng),孩子也就覺(jué)得它無(wú)趣了。父母也可以通過(guò)平靜的狀態(tài)來(lái)回應(yīng)孩子。

比如孩子說(shuō)臟話后,你可以跟孩子講:看來(lái)最近你對(duì)學(xué)習(xí)新詞匯很感興趣,不過(guò)這個(gè)詞并不禮貌,我們來(lái)看看哪些詞匯要比它更有力量吧。

2、教會(huì)孩子學(xué)習(xí)表達(dá)感受。講臟話其實(shí)反映了溝通能力不足,因?yàn)椴恢廊绾伪磉_(dá)感受,所以用簡(jiǎn)單有力的臟話最快。因此父母可以進(jìn)一步跟孩子討論怎樣用平和、具體的方式表達(dá)感受。

比如被人誤會(huì),可以說(shuō):”你誤會(huì)我了,我覺(jué)得很難過(guò)。我能不能有機(jī)會(huì)澄清?“先讓別人接受自己的態(tài)度,才有機(jī)會(huì)接受自己的陳述。