有一些孩子做事情總是拖拉磨蹭，面對(duì)家長(zhǎng)的催促也是于事無(wú)補(bǔ)，如果家長(zhǎng)說(shuō)教多了，還會(huì)表現(xiàn)出一副不耐煩的樣子，面對(duì)孩子磨蹭的情況，家長(zhǎng)也是比較苦惱，不知道要怎么才能幫助到孩子。

14歲孩子拖拉磨蹭怎么辦

1、要幫孩子找到自己的生活節(jié)奏。慢和拖沓是兩回事。有的孩子的確做事會(huì)更慢些，孩子越小就越慢。但這絕對(duì)不是毛病。若父母常嫌孩子慢，過多催逼，或者干脆替代，那么問題就真的來(lái)了。

家長(zhǎng)可以與孩子一起制定互相監(jiān)督的計(jì)劃，雙方一起制訂生活日程表，記錄每天早晨穿衣、盥洗、吃飯等所用的時(shí)間，一段時(shí)間后看有沒有進(jìn)步，孩子為自己的進(jìn)步而高興，就會(huì)主動(dòng)加快自己的做事速度，時(shí)間觀念也加強(qiáng)了。

2、為孩子營(yíng)造一個(gè)集中注意力的環(huán)境。不是所有的磨蹭都是故意的，很多孩子做事拖拉、磨蹭是因?yàn)樽⒁饬Σ患性斐傻?。孩子的注意力很容易受到周圍環(huán)境的影響，旁邊有什么好玩的事就會(huì)讓他忘記在做的事情。比如孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要把寫字臺(tái)上與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西都收起來(lái)。

盡量給孩子一個(gè)獨(dú)立、安靜的空間學(xué)習(xí)，在孩子寫作業(yè)的時(shí)候，如果你在看電視，請(qǐng)將音量調(diào)小一些，不要讓孩子受到聲音干擾。

3、學(xué)會(huì)放手。孩子在很小的時(shí)候就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)對(duì)很多新事物和行為有著濃厚的模仿興趣，比如想自己吃飯、穿衣服、穿鞋子等，這時(shí)候我們最好可以試著讓孩子自己摸索學(xué)習(xí)，并引導(dǎo)和鼓勵(lì)他。

4、合理安排時(shí)間。孩子的天性就是好玩，做事往往沒有任何的規(guī)劃，因此父母最好幫助孩子合理的安排時(shí)間，監(jiān)督著孩子去完成規(guī)定的任務(wù)。如果孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有完成，就要給予一定的懲罰；如果孩子按時(shí)完成了，要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比如棒棒糖或者玩具。這樣孩子才會(huì)更有規(guī)劃的做事，對(duì)成長(zhǎng)大有幫助。

孩子做事拖拉磨蹭的解決方法

1、完成任務(wù)，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成布置的任務(wù)，就可以給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式有很多，例如，你做完作業(yè)，可以玩一下，可以看半小時(shí)的動(dòng)畫片帶孩子出去玩，也可以給個(gè)小紅花等等。

2、制定時(shí)間計(jì)劃。孩子規(guī)定時(shí)間完成一件事，寫作業(yè)吃飯等。例如吃飯，根據(jù)飯菜量，給孩子規(guī)定時(shí)間，多少時(shí)間之內(nèi)吃完。如果邊吃邊玩，到規(guī)定的時(shí)間沒有吃完，就把飯菜收起來(lái)，不許再吃了，中間不許吃零食，再餓也要等到下一頓。

3、未完成任務(wù)，給予懲罰。孩子沒有完成，切記不要大吼，這樣只會(huì)適得其反。怎樣懲呢？例如，故意不督促孩子，早上故意讓孩子遲到一次，接受懲罰，老師也會(huì)批評(píng)，孩子也會(huì)要面子，讓孩子知道這樣是錯(cuò)的`，自己肯定就會(huì)想“我如果早點(diǎn)出門就好了”就會(huì)讓孩子記住。

怎么做才能讓孩子調(diào)整自己的拖拉

1、平常心面對(duì)拖拉的后果。在孩子出現(xiàn)拖拉行為的當(dāng)下，不適合說(shuō)大道理，因?yàn)檎f(shuō)了只會(huì)讓事情更加惡化。就拖拉這件事情發(fā)生的當(dāng)下，哪怕孩子因?yàn)橥侠瓕?dǎo)致遲到、延期等，都屬于孩子的“自然后果”，他需要為自己的行為負(fù)責(zé)，甚至承擔(dān)相應(yīng)的結(jié)果，那我們就讓這個(gè)自然后果發(fā)生。

2、幫助孩子想象時(shí)間的旅行。要克服拖延這個(gè)情況，其實(shí)關(guān)鍵不是拖延當(dāng)下的懲罰，而是如何提高孩子的自我意識(shí)，預(yù)防并了解拖延。我們需要幫助孩子積累“守時(shí)”的成就感，讓孩子有機(jī)會(huì)想象自己想要的東西，看它，感覺它，孩子就能更好地相信它。