當(dāng)孩子產(chǎn)生，別人有，我也要有的心理時，家長一定要引起重視，千萬不要任由孩子發(fā)展，否則孩子的情況只會越來越糟糕，家長也不要因此感到大驚小怪，這都是很正常的情況。

孩子有攀比心理家長如何引導(dǎo)

1、辯證的看待孩子的攀比行為。作為家長，當(dāng)然要先以身作則，自己首先就不能將孩子的攀比當(dāng)做自己的舞臺。此外，家長們對于孩子的攀比行為要有一個明確的認(rèn)知，了解孩子的攀比行為是由什么引起的。

當(dāng)孩子有了攀比行為時，如果家長認(rèn)為某個需求可以予以滿足，在滿足孩子的同時，也要告訴孩子，給孩子買這樣?xùn)|西不是因為孩子看到別人有才買的，而是經(jīng)過考慮認(rèn)為可以買。

而對于家長看來有些無理的要求，家長可以告訴孩子為什么覺得這個要求無理，為什么不應(yīng)該提這個要求，幫助孩子明確分析自己的需求。

2、正確引導(dǎo)孩子。這樣的引導(dǎo)也需要有個度，一定不能讓孩子走向另一個極端，例如因為成績好了就嘲笑別人，自認(rèn)為高人一等，一定要告訴孩子，每個人都有各自的特長，每個人都是不一樣的，不能因為別人某方面比自己差就因此而歧視，也不能因為自己某方面比別人差就因此而自卑。

3、給孩子樹立一個良好的榜樣。如果發(fā)現(xiàn)孩子的攀比心過重，我們要反思是不是自己自己在平常的生活當(dāng)中，沒有給孩子樹立一個良好的榜樣，讓孩子學(xué)會了大人的攀比風(fēng)氣。

作為父母，要給孩子做一個好榜樣，拒絕利用攀比來滿足自己的面子，讓自己臉上有光。

4、將孩子的攀比心理引導(dǎo)到合適的方向。孩子的攀比心就像一把雙刃劍，有利也有弊。

我們可以合理利用孩子的攀比心理，將孩子的攀比心理放到提升自己、努力學(xué)習(xí)等良好的方面。這樣可以有效促進(jìn)孩子往更優(yōu)秀的方向成長。

孩子為什么會產(chǎn)生攀比心理

1、競爭意識。孩子成長過程中樸素的競爭意識，看到別人有，自己就想有，沒有就覺得同別人相比，差了點什么，心里不舒服，一種萌動的競爭心理。

良性的競爭心理有利于孩子的健康發(fā)展，對孩子不是完全的壞事，能激發(fā)孩子上進(jìn)，努力得到應(yīng)該擁有的資源。

2、孩子只是想要吸引關(guān)注。對自己不自信，不是靠氣質(zhì)、氣場、性格和智慧來得到更多人的關(guān)注和青睞，而是靠外在的物質(zhì)上的吸引，博得大家的關(guān)注。

內(nèi)心不自信，沒有安全感，只是用亮麗的外表、給他人物質(zhì)上的給予來滿足內(nèi)心的自自卑感，來獲得更多朋友的喜歡。

面對孩子所產(chǎn)生的攀比心，一般家長會有這兩種做法

1、答應(yīng)孩子的要求—永無止境。孩子在成長的過程中，會有來自于同伴所產(chǎn)生的壓力，這個壓力被父母也定義為攀比心。面對孩子的攀比心，家長一般會有兩種做法。第一種做法就是答應(yīng)孩子的要求。

現(xiàn)在的家庭大部分都是獨(dú)生子女，一個孩子沒有什么不能滿足的，這也是很多家長都會有的想法?？墒且坏┐饝?yīng)孩子的要求，孩子后期可能永無止境。

尤其是長大之后，如果看到其他人買奢侈品，自己的經(jīng)濟(jì)能力并不足夠，還是控制不了自身的虛榮心，此時就可能引發(fā)一系列的問題。

2、批評并拒絕孩子的要求—孩子內(nèi)心逐漸自卑。當(dāng)然還有一類家長，面對孩子的這種無理要求，會直接性的拒絕，并批評孩子不懂事，不知道家庭的實際情況。

孩子遭受到父母批評之后，內(nèi)心會逐步走向自卑，認(rèn)為自身和他人就是不一樣。自身就應(yīng)該被他人瞧不起，從而影響心理的健康成長。