有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)初中女兒有看言情小說(shuō)的情況，就非常生氣，對(duì)孩子采取各種強(qiáng)硬的措施，家長(zhǎng)其實(shí)這樣做并不能很好的解決問(wèn)題，反而還會(huì)使孩子的情況變得嚴(yán)重，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

發(fā)現(xiàn)初中女兒看言情小說(shuō)怎么辦

1、家長(zhǎng)要告訴孩子，要正確處理好學(xué)校知識(shí)的學(xué)習(xí)與看小說(shuō)兩者之間的關(guān)系，合理安排看小說(shuō)的時(shí)間，并合理地幫助孩子擠一些看書(shū)的時(shí)間。

只有把兩者的關(guān)系處理好了，不僅讓孩子沒(méi)落下課程，也不打擊孩子看書(shū)閱讀的積極性，讓孩子通過(guò)多看書(shū)，拓展自己的知識(shí)面。

2、鼓勵(lì)孩子，給孩子自主的空間。青春期的孩子看似堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)則內(nèi)心敏感且脆弱，若在此時(shí)父母鼓勵(lì)孩子適當(dāng)?shù)刈灾魈幚?，給予孩子獨(dú)立思考的空間，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)便是莫大的信任與底氣。

不僅能促進(jìn)與子女的信任與感情，更是鍛煉了孩子的自主判斷與處理問(wèn)題的能力。

3、家長(zhǎng)和孩子多溝通，但態(tài)度不要太過(guò)強(qiáng)硬，不要完全禁止，這東西就像游戲一樣，越禁止，孩子會(huì)越叛逆，和孩子講通，在保證學(xué)習(xí)和睡眠的情況下，可以看一些自己喜歡的書(shū)?，F(xiàn)在言情小說(shuō)太多，有好有壞，可以給她挑選一些能夠引導(dǎo)孩子正確價(jià)值觀的小說(shuō)，適當(dāng)?shù)目匆豢础?/p>

4、可以讓孩子做一些其他的事情來(lái)充實(shí)自己。比如看電視，打球，學(xué)游泳，畫(huà)畫(huà)等，鼓勵(lì)她多到外面和其他朋友玩，讓她做一些自己喜歡的事情，逐漸將她從看言情小說(shuō)這件事中脫離出來(lái)。

如果以其他方式來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的注意力不成功的話(huà)，家長(zhǎng)可以直接從正面引導(dǎo)。推薦孩子看一些關(guān)于愛(ài)情的經(jīng)典名著，與孩子溝通探討“愛(ài)情”這一重要的人生命題，并借機(jī)傳達(dá)一些正確的愛(ài)情觀。

孩子看言情小說(shuō)的原因是什么

1、青春期是充滿(mǎn)幻想希望，充滿(mǎn)愛(ài)的時(shí)期，但現(xiàn)實(shí)卻是枯燥平淡的，特別是這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，孩子更是漫無(wú)目標(biāo)，愛(ài)情小說(shuō)是他們尋求感情寄托的好去處。

2、很多孩子因?yàn)檎n內(nèi)的壓力以及老師家長(zhǎng)的常年累月的督促，讓很多孩子喘不過(guò)氣，所以孩子們才會(huì)找各種各樣的排解壓力的方式，有人開(kāi)始打游戲，有人開(kāi)始叛逆，也有人開(kāi)始對(duì)課外書(shū)感興趣。

孩子不愿意閱讀怎么教育

1、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。讓孩子每天至少抽出一定時(shí)間進(jìn)行閱讀，養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣?？梢詮男×?、低難度開(kāi)始，逐漸增加閱讀量和難度，慢慢提高孩子的閱讀能力。

2、在閱讀之后家長(zhǎng)可以多鼓勵(lì)孩子“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”，這樣能增加孩子的溝通和表述能力。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子發(fā)表自己的看法，接受他說(shuō)出來(lái)的一切，不管是對(duì)是錯(cuò)。慢慢地，孩子就能完整地表述自己的觀點(diǎn)，自主思考能力也會(huì)有所提高，家長(zhǎng)可以讓孩子試著將觀點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，意識(shí)到閱讀與寫(xiě)作的重要性。

3、應(yīng)該積極鼓勵(lì)孩子完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如每天安排學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，同時(shí)應(yīng)該完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)量，比如可以根據(jù)老師的要求或者網(wǎng)課的要求逐步進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4、孩子不想上學(xué)怎么辦？家長(zhǎng)不要用恐嚇或者誘惑的方法讓孩子不情愿的去學(xué)校。例如說(shuō)“以后不給你買(mǎi)好吃的了”“不聽(tīng)話(huà)，媽媽不喜歡你了！”之類(lèi)的話(huà)，這樣會(huì)造成孩子的心里創(chuàng)傷。

家長(zhǎng)可以給孩子講一些寓言故事，說(shuō)明學(xué)習(xí)的重要性。讓孩子認(rèn)識(shí)到，只有學(xué)習(xí)才能讓自己變成有知識(shí)、對(duì)社會(huì)有幫助的人。