現(xiàn)在的孩子都是家里的寶貝，很多家庭都是幾個(gè)大人圍著一個(gè)孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，對(duì)孩子過于小心呵護(hù)，在家長(zhǎng)過度呵護(hù)中長(zhǎng)大的孩子，遇到不滿意的事情就會(huì)亂發(fā)脾氣，從而養(yǎng)成孩子任性蠻橫的性格，這樣的性格其實(shí)并不利于孩子的成長(zhǎng)。

7歲孩子老愛生氣怎么引導(dǎo)

1、避免呵斥

孩子發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)不可呵斥、責(zé)打孩子，否則會(huì)傷害孩子的心理，產(chǎn)生叛逆心態(tài)，發(fā)脾氣的情況可能會(huì)變本加厲。家長(zhǎng)可以暫時(shí)冷落他，等到孩子冷靜下來后再溝通、傾聽，了解發(fā)脾氣的原因。

2、及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)

家長(zhǎng)要注意觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)脾氣減少后，應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。有些孩子為了得到表揚(yáng)，會(huì)盡可能控制自己的脾氣，慢慢改變愛發(fā)脾氣的毛病。

3、家長(zhǎng)樹立好榜樣

孩子的情緒容易受家長(zhǎng)情緒的感染、影響，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)要注意控制自己的情緒，努力使自己冷靜下來。平時(shí)也要注意控制自己的情緒，避免在孩子面前發(fā)脾氣，通過言傳身教，也可能逐漸糾正孩子愛發(fā)脾氣的毛病。

4、培養(yǎng)良好的興趣愛好

要想讓孩子有好脾氣，可以培養(yǎng)孩子良好的愛好興趣，如多鼓勵(lì)孩子讀書、運(yùn)動(dòng)、畫畫、聽音樂等，有助于疏導(dǎo)情緒，就能逐漸改變孩子的脾氣。

7歲孩子老愛生氣什么原因

1、吸引父母關(guān)注

平日里父母給予的關(guān)注和陪伴不夠，而只有在表達(dá)消極情緒和負(fù)面行為時(shí)，父母才會(huì)關(guān)注孩子，給予一些反饋。即使是會(huì)挨罵或者挨打，其也會(huì)繼續(xù)發(fā)脾氣，因?yàn)槠湎氲玫礁改傅年P(guān)注和關(guān)愛。

2、表達(dá)情緒

其內(nèi)心積攢了太多的委屈、憤怒或悲傷、難過的情緒，也需要被理解、認(rèn)可、安慰的，可孩子還太小了，完全不懂得應(yīng)該怎樣合理的把自己的感受和需求表達(dá)出來。

3、模仿行為

孩子的行為和情緒也可能受到周圍人的影響。如果孩子身邊的人經(jīng)常發(fā)脾氣，他們可能會(huì)模仿這種行為。

4、要挾家長(zhǎng)

孩子習(xí)慣用發(fā)脾氣要挾家長(zhǎng)向自己妥協(xié)，因?yàn)榧议L(zhǎng)害怕其激烈情緒表達(dá)，所以孩子一發(fā)脾氣，家長(zhǎng)立即妥協(xié)，久而久之，孩子就會(huì)知道發(fā)脾氣的策略可以奏效，自然會(huì)習(xí)慣利用發(fā)脾氣達(dá)成目的。

5、生理發(fā)展

7歲的孩子正處于身體和大腦的快速發(fā)育時(shí)期，身體和大腦的變化會(huì)對(duì)孩子的情緒和行為產(chǎn)生影響。孩子的大腦尚未完全發(fā)育，導(dǎo)致他們的情緒控制能力較差。

6、情緒控制能力差

7歲的孩子正處于自我認(rèn)知和自我控制的階段，他們的情緒控制能力還不夠成熟。當(dāng)孩子遇到挫折、沖突或者不滿意的事情時(shí)，他們可能會(huì)無法控制自己的情緒，表現(xiàn)為發(fā)脾氣。

7、得不到關(guān)注和支持

孩子是需要關(guān)注和支持的，如果孩子長(zhǎng)期得不到關(guān)注和支持，他們可能會(huì)感到孤獨(dú)和無助。在這種情況下，孩子可能會(huì)用發(fā)脾氣的方式來引起父母或者其他人的注意，以獲得關(guān)注和支持。

孩子總愛生氣怎么引導(dǎo)

1、冷靜對(duì)待

當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，成年人應(yīng)保持冷靜，不以暴制暴，避免加劇孩子的情緒波動(dòng)。通過理智的交流，讓孩子感受到理解和關(guān)愛，同時(shí)也讓他們了解脾氣發(fā)得過度并不會(huì)得到想要的結(jié)果。

2、抱抱孩子

孩子生氣有可能是因?yàn)槭芰四撤N委屈。不妨先把孩子攬?jiān)趹牙?，給孩子以安慰，然后給孩子講，經(jīng)常生氣的話，就會(huì)長(zhǎng)得越來越丑了，就沒有小朋友愿意和你玩了。孩子大都很在意這個(gè)，所以，此法效果是很不錯(cuò)的。

3、適當(dāng)分散注意力

當(dāng)孩子處于情緒失控的狀態(tài)時(shí)，可以適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)移他們的注意力，如玩游戲、讀故事等，讓他們的情緒有機(jī)會(huì)得到緩解。

4、合理引導(dǎo)情緒

教導(dǎo)孩子如何正確表達(dá)自己的情緒，而不是通過發(fā)脾氣來獲取關(guān)注。例如，可以教他們學(xué)會(huì)使用語言來表達(dá)自己的需求和感受。

5、建立規(guī)則

家長(zhǎng)可以制定一些行為規(guī)則，如冷靜地表達(dá)自己的感受，不允許任何形式的暴力行為等，讓孩子知道發(fā)脾氣是不被接受的行為。