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高中生夜里玩手機(jī)怎么辦

時(shí)間:2023-10-10 09:17類型:高中閱讀數(shù):1933

每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的娛樂(lè)方式,在手機(jī)走入千家萬(wàn)戶的今天,玩手機(jī)是無(wú)法避免的。手機(jī)上有各種有趣的軟件,吸引著孩子們的注意,導(dǎo)致很多孩子控制不住自己,拿起手機(jī)玩樂(lè),甚至夜里也在偷玩手機(jī)。

高中生夜里玩手機(jī)怎么辦

1、不要去打罵孩子

不管是沉迷手機(jī)還是有其他方面的問(wèn)題,對(duì)于高中學(xué)生而言,作為家長(zhǎng)都需要平和一些對(duì)待,可以嚴(yán)肅批評(píng),但不能打罵。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子的自我意識(shí)比較強(qiáng)烈,不喜歡被家長(zhǎng)說(shuō)教,更討厭家庭打罵,再者說(shuō)打罵解決不了問(wèn)題,還會(huì)使得孩子產(chǎn)生逆反心理。

2、可以收走孩子的手機(jī)

家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校,嚴(yán)禁孩子帶手機(jī)。在對(duì)待手機(jī)這件事上決不能縱擁、放任。更不能給孩子尋找?guī)謾C(jī)的理由于借口,在高中畢業(yè)前,不允許孩子擁有個(gè)人手機(jī)。

3、培養(yǎng)孩子網(wǎng)絡(luò)之外的愛(ài)好

課后或者周末去運(yùn)動(dòng),或者約同學(xué)出去玩,用相對(duì)有意義的事情壓縮了課余時(shí)間,自然沒(méi)時(shí)間去玩手機(jī)了。

4、告訴孩子玩手機(jī)的危害

家長(zhǎng)要循循善誘,心平氣和講明利害,這種情況很多孩子都可能接受,但還是有一些比較散漫的孩子自我約束能力差,家長(zhǎng)需要有耐心,在家中營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,在學(xué)校經(jīng)常和老師保持溝通,循序漸進(jìn),讓孩子逐步提高學(xué)習(xí)興趣,直到脫離手機(jī)誘惑。

高中生夜里玩手機(jī)什么原因

1、孩子壓力大

孩子的學(xué)習(xí)壓力很大,長(zhǎng)期處于一種情緒困難狀態(tài),長(zhǎng)期積累的負(fù)面情緒無(wú)處釋放,讓孩子的心理很痛苦,他沒(méi)有辦法入睡,只能通過(guò)手機(jī)來(lái)發(fā)泄或者轉(zhuǎn)移自己的情緒。

2、家長(zhǎng)管控孩子太嚴(yán)

家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子用手機(jī)管控的過(guò)嚴(yán),或者平時(shí)大多數(shù)事情都是家長(zhǎng)說(shuō)了算,孩子覺(jué)得無(wú)法通過(guò)和家長(zhǎng)溝通協(xié)商的方式達(dá)到自己的需求,所以才采用這樣的方法。

3、自制力不足

有些同學(xué)過(guò)于投入,一味追求玩手機(jī)的刺激,特別是玩手游的成就感,置學(xué)習(xí)于不顧,不分場(chǎng)合的玩,甚至在學(xué)校也玩,不睡覺(jué)地玩,顯然過(guò)了頭。自制力不足,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到過(guò)度玩手機(jī)的危害,是最為重要的原因。

4、家庭環(huán)境影響

在一些家庭,父母等成員經(jīng)常性玩手機(jī),特別在孩子在的時(shí)候玩,起到了不好的帶頭作用。也有些家庭忙于玩手機(jī),缺乏之間的溝通交流,缺乏親子活動(dòng),還有極個(gè)別家庭,顧不上管理、培養(yǎng)孩子的時(shí)候,就給孩子一個(gè)手機(jī),結(jié)果可想而知。

高中生夜里玩手機(jī)家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)

1、多陪孩子

孩子可能沒(méi)那么喜歡手機(jī),如果家長(zhǎng)愿意培孩子進(jìn)行一些有意思的活動(dòng),比如可以一起逛商場(chǎng),去游樂(lè)場(chǎng),找個(gè)有意思的地方走一走,或者我們?cè)诩乙黄鹂匆徊坑腥さ碾娪?,都可以讓孩子忘記手機(jī),專心和家長(zhǎng)一起娛樂(lè)。

2、給孩子安排任務(wù)

如果你不能每天陪著你的孩子,那么我建議,盡量不管。給他空間,讓他獨(dú)立,你可以給他定個(gè)任務(wù),比如今天寫完多少多少,然后每天檢查。找一個(gè)小黑板,完成之后做一個(gè)記號(hào)。他會(huì)自己安排,沒(méi)必要收手機(jī),他知道自己的任務(wù)是什么,時(shí)間長(zhǎng)了,他還能有自己的規(guī)劃。

3、榜樣作用

家長(zhǎng)也要減少玩手機(jī),在孩子面前做到不玩手機(jī),創(chuàng)造好的氛圍,我們都知道最好的教育是言傳身教,身教勝于言傳。

4、給孩子認(rèn)同感

家長(zhǎng)減少一些嘮叨,該學(xué)習(xí)的時(shí)候讓孩子好好學(xué)習(xí),到了玩手機(jī)時(shí)間也不要干涉,給予他足夠的自由,但是要讓他知道自由是靠正確的生活和學(xué)習(xí)方式換來(lái)的。一旦不自覺(jué)就斷了他的手機(jī)。

5、耐心溝通

溝通是必不可少的。只有和孩子好好溝通,才能讓孩子知道父母對(duì)于他們的期待,并且讓他們知道沉迷手機(jī)游戲的危害。在溝通的基礎(chǔ)上,為了督促孩子好好學(xué)習(xí),避免沉迷游戲?qū)⒆訉W(xué)習(xí)的影響,可以選擇和孩子商量適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┛刂拼胧?/p>