隨著社會的發(fā)展，孩子早戀已經成為常見現象，但在家長眼中，早戀依舊是敏感問題，很多家長草木皆兵，一旦發(fā)現孩子有早戀傾向，對孩子嚴加管教、非打則罵，其實家長這樣做是非常錯誤的，會激起孩子的反抗心理，最后弄巧成拙。

小學談戀愛算早戀嗎

小學談戀愛就是早戀。

一般情況下，只要沒有超過18歲，都屬于早戀。談戀愛最好的年紀，也就是18~22之間。

一般的普通學校規(guī)定：未滿18歲或者說在上大學之前的所有戀愛都叫做早戀，此時早戀的定義和年齡無關，而是與你現階段所要做的主要的事情有關。

小孩子互相喜歡喜歡在父母眼中自然是幼稚的，但不要嘲笑，或給其他小朋友貼上“流氓”、“壞孩子”的標簽，這會讓孩子因此自卑，或扭曲對婚姻和感情的認識。

既然孩子選擇跟父母說出來，就說明他們希望得到認可，那父母就要給出一定的反應。

小學談戀愛家長要不要干預

孩子早戀不要大驚小怪，家長應積極關心，而決不可硬干涉！把早戀的事說淡，引開孩子對對方的眷戀之意。孩子早戀主要有以下原因：

1.早戀出現多半是缺少溝通，對于孩子早戀的問題多半是缺少溝通引起的情況。畢竟孩子如果經常和你溝通，這個時候呢，你多半會知道了解孩子的心理情況處于什么樣的狀態(tài)。所以對于孩子出現早戀的狀況，很多都是屬于這個缺少溝通引起的，但當你不知道的情況下出現了早戀。

2.孩子早戀多數因為家庭關系，父母的不理解，不關注孩子而忽視孩子，讓孩子感覺沒有安全感和父母的愛，所以想找個對自己滿眼都是自己的人。

3.提前進入生理發(fā)育期，身體和心理提前產生變化，從而對異性產生好奇心理。

4.來自學校的壓力如作業(yè)負擔過重，學習成績下降，同學關系緊張，教師的教育方法單一粗暴，學校生活枯燥無味，都使她們厭惡學校生活，抵觸老師的教育。

5.現代社會中，媒體和網絡等渠道普及了很多關于愛情的內容，使得孩子們對愛情的認識變得更加早期化。

孩子早戀怎樣教育才正確？父母記住4步積極應對

1.善意且心平氣和的跟孩子交流，做一個好的傾聽者，聽聽孩子對早戀對象的感覺及看法，讓孩子放下心中的抵觸感。

2.循循善誘的告訴孩子，對異性的好感是正常的，甚至可以拿自己小時候舉例子。然后進一步告訴孩子，在目前的階段，好好學習，爭取一個美好的未來才是第一要務。這不僅僅是對自己負責，也是對他早戀對象負責，繼續(xù)喜歡她，自然就想把最好的都給她。

3.一定要多溝通和交流，尤其是要讓孩子學會樹立正確戀愛觀念，比如給孩子購買心理發(fā)育教材或者課本，讓孩子學會正確對待戀愛問題以及心理發(fā)育的問題，讓孩子變得成熟、更加負責任，學會解決早戀問題。

4.在教育的過程當中適當引導孩子樹立良好人生目標，將自己的主要精力放在學習上面，不要過分關注戀愛問題，只有這樣才能夠讓孩子慢慢成長起來。