青春期是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)階段，這個(gè)階段的孩子，往往都比較叛逆，他們思想固執(zhí)，喜歡與大人對(duì)著干，家長(zhǎng)們盼望著孩子的叛逆期能早點(diǎn)結(jié)束，其實(shí)孩子叛逆期的長(zhǎng)短，與家長(zhǎng)的教育方式有著很大的關(guān)系，有些家長(zhǎng)理解孩子，尊重孩子，與孩子處成朋友，孩子的叛逆時(shí)長(zhǎng)也會(huì)相應(yīng)縮短。

叛逆期一般要幾年

孩子的叛逆期大概是在10-12歲開(kāi)始，通常會(huì)在16-20歲左右結(jié)束。

叛逆期是指青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中感到外界對(duì)自己的獨(dú)立存在的忽視，從而產(chǎn)生叛逆心理。大部分孩子的叛逆期是6年左右。但是叛逆期具體時(shí)間是因人而異的，一般會(huì)受到家庭教育、個(gè)人性格等影響。因此，部分孩子叛逆期長(zhǎng)一些，部分男孩的叛逆期的時(shí)間短一些，甚至沒(méi)有叛逆期。

叛逆期的孩子自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)比較強(qiáng)，會(huì)更希望脫離父母的監(jiān)護(hù)，常常會(huì)以成年人的姿態(tài)自居，會(huì)對(duì)仍和事物表現(xiàn)出不同的看法和批評(píng)的態(tài)度，嚴(yán)重的孩子還會(huì)跟父母、老師，存在強(qiáng)烈的對(duì)抗心理。

如果家庭和睦、父母恩愛(ài)、沒(méi)有給孩子較大的學(xué)習(xí)壓力，這類(lèi)孩子的叛逆期表現(xiàn)相對(duì)較輕，持續(xù)的時(shí)間也較短，少數(shù)孩子會(huì)無(wú)明顯表現(xiàn)。相反，若家庭氛圍不佳、父母頻繁爭(zhēng)吵，孩子的叛逆期持續(xù)會(huì)較長(zhǎng)、癥狀也較為嚴(yán)重。

對(duì)于處于叛逆期階段的孩子，家長(zhǎng)盡量不要以責(zé)罵、打擊的方式教育，盡可能的以平等、尊重的態(tài)度，去增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心。

孩子叛逆嚴(yán)重怎么回事，叛逆的孩子大多出自這四種家庭

1、“被逼無(wú)奈型”的家庭

這種家庭中的父母往往會(huì)對(duì)孩子提出過(guò)高的要求，一旦孩子達(dá)不到他們的期望，就會(huì)被批評(píng)或懲罰。這種教育方式會(huì)讓孩子感到自己毫無(wú)價(jià)值，進(jìn)而產(chǎn)生叛逆的心理。此外，這種家庭中的父母往往只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而不關(guān)心他們的情感和心理需求，這也會(huì)讓孩子感到被忽視和不被理解。

2、“過(guò)度溺愛(ài)型”的家庭

這種家庭中的父母往往會(huì)對(duì)孩子過(guò)度溺愛(ài)，不舍得對(duì)孩子進(jìn)行必要的管教和約束。這種教育方式會(huì)讓孩子覺(jué)得自己是世界的中心，進(jìn)而產(chǎn)生過(guò)度的自我中心和自私心理。同時(shí)，這種家庭中的父母往往不會(huì)讓孩子面對(duì)挫折和失敗，這會(huì)讓孩子缺乏面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的能力，從而更容易產(chǎn)生叛逆的心理。

3、不和諧的家庭。不和諧的家庭，如果父母每天都在爭(zhēng)吵，寶寶在這樣的負(fù)面情緒環(huán)境下成長(zhǎng)，他們的內(nèi)心也會(huì)變得更加脆弱。父母經(jīng)常吵架，孩子就會(huì)變得缺乏安全感。有的也可能變得叛逆異常，脾氣暴躁。這對(duì)寶寶以后的生活和健康成長(zhǎng)都是有影響的。

4、性格風(fēng)風(fēng)火火的家庭。性格風(fēng)風(fēng)火火的家庭，全家人都是暴脾氣，那么孩子也多半是這個(gè)脾氣，這將不利于孩子以后的社交，并且做任何事情，都會(huì)缺乏耐心，沒(méi)有持之以恒的毅力，從而也會(huì)使得孩子離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。

孩子叛逆嚴(yán)重，與父母對(duì)著干，父母如何與叛逆期的孩子相處

了解青春期的心理特點(diǎn)。青春期是孩子生理和心理都發(fā)生急劇變化的階段，家長(zhǎng)必須對(duì)孩子的心理特點(diǎn)有所了解，才能用正確的方式引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)可以通過(guò)看書(shū)、咨詢(xún)專(zhuān)家、咨詢(xún)老師等方式了解孩子在青春期的心理特點(diǎn)，手中有了金剛鉆才能攬好瓷器活，才能有針對(duì)性地搞好教育引導(dǎo)工作。

關(guān)心孩子看孩子需要什么。隨著孩子慢慢地長(zhǎng)大，逐漸有了自己獨(dú)立的思想，他們時(shí)不時(shí)地將自己的思想試探性地表露出來(lái)，卻又遭到大人的忽視甚至否定，給孩子內(nèi)心造成了一定程度的傷害，我們大人要跟孩子好好溝通，了解孩子的需要，并善待他們的思想，及時(shí)引導(dǎo)，孩子必然敞開(kāi)心扉，給你當(dāng)個(gè)快樂(lè)順從的小綿羊。

多鼓勵(lì)孩子增加他的自信。很多孩子不是因?yàn)樘载?fù)，看不上大人的想法而執(zhí)拗，而是在一些事情上受過(guò)挫折，缺乏自信，又因?yàn)槭茏宰鹦牡内厔?shì)，將自己嚴(yán)實(shí)地包裹起來(lái)，拒絕他們的指導(dǎo)，怕自己做不好受更大的打擊。為此我們就要對(duì)癥下藥，慢火煨湯，循序漸進(jìn)，逐漸幫他們樹(shù)立起自信心，讓他們放心大膽地去嘗試。

適當(dāng)給予孩子肯定。當(dāng)孩子處于叛逆期總覺(jué)得父母跟自己反著來(lái)，對(duì)于這樣的情況，父母應(yīng)該在孩子做得好的方面給予肯定，這樣孩子才會(huì)更信任父母，切不可嚴(yán)厲的責(zé)罵，可能罵得越兇孩子反彈得更嚴(yán)重。

父母要學(xué)會(huì)尊重孩子，可以做正確的引導(dǎo)，但不要過(guò)分干涉，更不可要求孩子必須按照自己的想法去做，給孩子自己的空間，這樣孩子才會(huì)更加尊重父母，這樣的相處模式才不會(huì)矛盾化。