每個孩子的成長，都會經(jīng)歷青春期，青春期是一個特殊的時期，這個時期孩子的體格迅速發(fā)育，但心智遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有成熟，他們渴望獨(dú)立，反抗父母的管教，所以會表現(xiàn)出一些叛逆的行為，面對這些，家長要多與孩子溝通，多尊重孩子，對孩子做出恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，既不妨礙孩子的成長，也不能放任自流。

叛逆期要多長時間才能結(jié)束

青春期叛逆期大約在2-4年左右恢復(fù)癥狀，因每個人的家庭環(huán)境、教育方法、孩子的性格以及家長的應(yīng)變方式存在一定差異，具體叛逆期時間因人而異。

這還是要從心理學(xué)的角度上講，一般正常男孩子，叛逆期應(yīng)該是從初中開始，高中過渡，大學(xué)成熟叛逆，一般持續(xù)1-3年。

大部分的逆反期持續(xù)的時間會是在2-3年，也有的是1年內(nèi)就會結(jié)束，有的長達(dá)5年，而孩子出現(xiàn)叛逆期的種種表現(xiàn)，除了跟孩子自己有關(guān)，還跟整個家庭的教育、關(guān)注、生活環(huán)境等密切相關(guān)。

其次，很多人會把逆反期和青春期混為一談，其實是不一樣的階段，青春期指的是12-18歲這個時間階段，身體的生理發(fā)生了成熟的變化，而逆反期更趨向于心理層面，表現(xiàn)為自我獨(dú)立、反駁成人意見、容易被激怒、態(tài)度過于偏激等表現(xiàn)。

其實孩子在叛逆期的時間，應(yīng)該多和孩子溝通交流，看看孩子的問題是在哪里，和孩子做朋友，也可以給孩子講述自己的成長過程。

孩子叛逆期為什么難溝通

1、孩子長大了。隨著年齡的增長，孩子開始憑借自己的經(jīng)歷感受這個世界。從過去對家長的言聽計從和仰望，道漸漸有了自我意識的覺醒，有時候并不認(rèn)同家長的觀點，出現(xiàn)磨擦和分歧是很正常。

2、孩子和家長存在對社會認(rèn)知的偏差。由于時代和人生閱歷的不同，孩子眼里的世界和我們成人認(rèn)為的世界是不同的。認(rèn)知的差異，必然帶來意識的碰撞，出現(xiàn)溝通障礙是很自然的現(xiàn)象。

3、家長和孩子的溝通并沒有與時俱進(jìn)。家長雖然知道孩子年齡增長了，但是在和孩子的溝通上并沒有意識到這個問題，還是以過去和小孩子溝通的方式方法，勢必引起孩子反感，如果不能及時意識到這個問題，跟容易導(dǎo)致親子關(guān)系出現(xiàn)不和諧現(xiàn)象。

4、孩子們在這個階段面臨著來自同齡人的壓力和影響，他們開始更加關(guān)注自己的社交形象和地位。這可能會導(dǎo)致孩子們做出一些不理智的行為，例如逃課、喝酒等，而這些行為往往會被父母所反對和制止，進(jìn)一步加劇了雙方之間的矛盾。

叛逆期的孩子不和父母交流溝通怎么辦？家長試試這些方法

1、了解青春期的心理特點。青春期是孩子生理和心里都發(fā)作急劇改動的階段，家長有必要對孩子的心思特點有所了解，才干用正確的方法引導(dǎo)孩子。

2、尊重孩子的獨(dú)立性和自我意識。父母們應(yīng)該理解孩子們在這個階段需要更多的自主權(quán)和自由度，而不是被父母所控制和安排。因此，父母們應(yīng)該盡可能地給予孩子們更多的自主權(quán)和自由度，同時也要尊重孩子們的隱私和個人空間。

3、忌從學(xué)習(xí)入題。同孩子交流，家長不要老是以學(xué)習(xí)成績?nèi)腩}，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機(jī)。交流時，家長能夠從家事下手，將孩子的心情穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆?/p>

4、多鼓勵孩子。許多孩子不是由于太自信，看不上大人的主意而固執(zhí)，而是在一些作業(yè)上受過挫折，缺乏自信，又由于受自尊心的趨勢，將自己嚴(yán)實地包裹起來，回絕他們的輔導(dǎo)，怕自己做不好受更大的打擊。為此我們就要對癥下藥，慢火煨湯，按部就班，逐步幫他們樹立起自傲心，讓他們放心大膽地去測驗。

5、改變觀念。從父母開始改變家長權(quán)威的觀念，就算自己的孩子不如別人家的孩子那么優(yōu)秀，也不要挑孩子的毛病，要看到孩子的優(yōu)點，在孩子犯錯時也要容忍，同時幫助孩子改正錯誤。

6、堅持雙向原則。父母與孩子交流時要堅持雙向原則，就是在交流時無論孩子的觀點是對還是錯，父母要先鼓勵孩子說出來，好的給予贊賞，不好的提出來指正。