現(xiàn)在的孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象越來越常見，一些家長害怕孩子沉迷其中，于是會嚴(yán)格控制孩子的手機(jī)使用請你趕快，但是還是有一些孩子會在半夜瞞著父母偷偷玩手機(jī)，面對這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，讓孩子意識到玩手機(jī)的危害，并與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則。

初中孩子半夜偷玩手機(jī)怎么辦

使用時(shí)間進(jìn)行管理

跟孩子約定，每天可以玩多長時(shí)間，一旦超過這個(gè)時(shí)間，就馬上停止使用?；蛘甙l(fā)現(xiàn)手機(jī)用于不恰當(dāng)?shù)牡胤?，可立即取消手機(jī)使用權(quán)。

正面引導(dǎo)

當(dāng)孩子迷戀手機(jī)時(shí)，家長不要一味地批評、呵斥，這樣做常常會適得其反。應(yīng)當(dāng)平心靜氣地和孩子探討手機(jī)上的一些新聞、音樂以及手機(jī)給人們帶來的幫助，讓孩子的潛意識里感覺到手機(jī)給人們帶來的正能量。

引導(dǎo)孩子其他的興趣

轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如孩子喜歡打籃球，那么就多讓孩子參加一些籃球組織，結(jié)識很多的小伙伴；或者孩子如果喜歡游泳的話，那么就可以給孩子有些學(xué)習(xí)游泳的機(jī)會，這樣的話孩子除了學(xué)習(xí)和興趣愛好之外，就能減少很多的玩手機(jī)的時(shí)間。

讓孩子知道初中最重要的是學(xué)習(xí)

和孩子講明當(dāng)前他們的階段，最重要的還是學(xué)習(xí)，而且說明偷玩本身就是不對的，孩子有什么事情可以和父母說，這一點(diǎn)也是想要和孩子們打開心扉，培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成與大人溝通商量的能力。

制定規(guī)則

家長可以和過度迷戀手機(jī)孩子制定規(guī)則：晚上十點(diǎn)多到家，可以瀏覽手機(jī)到十點(diǎn)半，然后自覺將手機(jī)交給大人保管，同時(shí)約法三章：如果下次考試成績下降，則瀏覽手機(jī)的時(shí)間減少十分鐘。

孩子沉迷手機(jī)如何引導(dǎo)

家長不要強(qiáng)勢打壓，應(yīng)采取懷柔政策。處于青少年時(shí)期的孩子，他有較強(qiáng)的獨(dú)立意識和自我意識，有點(diǎn)固執(zhí)和叛逆。如果你采取強(qiáng)制手段，沒收手機(jī)不允許他玩。他會覺得自尊心受到傷害，跟著父母對著干，長此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關(guān)系，更激起孩子對手機(jī)的依賴和迷戀。

向孩子講述手機(jī)的危害，讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作，讓他認(rèn)識沉迷于手機(jī)的危害，明確這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。這個(gè)時(shí)期的孩子對父母的關(guān)系不太依賴，家長與孩子溝通時(shí)，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動之以情。

與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時(shí)間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機(jī)，這種方法是不行的，家長可以先跟孩子規(guī)定使用手機(jī)的時(shí)間，在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)。

做父母的要樹立榜樣，也不能過度沉迷于手機(jī)！好多孩子都是跟家長學(xué)的，要想孩子不沉迷于手機(jī)，做家長的家要以身作則多給孩子關(guān)愛，別一到家就拿著手機(jī)看，刷視頻，要在孩子面前樹立美好形象。

豐富孩子的課余生活。很多的孩子由于在家的枯燥無趣，手機(jī)上網(wǎng)可以于游戲，看視頻，常常的沉溺在里面不可自拔，培養(yǎng)孩子愛讀書的好習(xí)慣吧，這樣空閑的時(shí)間就能通過看書來打發(fā)時(shí)間，而不是玩手機(jī)。

控制孩子玩手機(jī)時(shí)間。很多孩子拿著父母的手機(jī)玩游戲上網(wǎng)，一玩就是半天甚至是一天，這樣對于孩子是極為不好的，會依賴于每天玩手機(jī)，不做一些別的事情。比如說和小伙伴一起玩耍寫作業(yè)等，孩子在玩手機(jī)的時(shí)候父母一定要嚴(yán)格規(guī)定時(shí)間，并且必須要嚴(yán)格執(zhí)行。

手機(jī)普及率高，家長如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)

過濾不適合孩子內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)信息太過紛雜，孩子太小，基本都是照單全收。爸爸媽媽一定要幫助他過濾不良內(nèi)容，給孩子真正有營養(yǎng)的東西。

建立與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)聯(lián)。有些爸爸媽媽會擔(dān)心，如果總是給孩子玩電子產(chǎn)品，孩子會不會沉迷網(wǎng)絡(luò)，不懂得在生活里跟人交流了？其實(shí)，解決這個(gè)問題，爸爸媽媽最重要的是幫助孩子建立與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)聯(lián)。

跟孩子約法三章，建議性提出每天用手機(jī)時(shí)間的點(diǎn)，和時(shí)長，自己和孩子商量，把自己也放到規(guī)則里去，孩子也可以監(jiān)督我們。無論是你還是孩子違反一次，停用手機(jī)一天，兩次就停三天，到三次就停用一周。

多轉(zhuǎn)移孩子的注意力，多鼓勵(lì)孩子參與集體活動。與同齡人交往，多參與學(xué)校集體活動，參與戶外活動，擴(kuò)展孩子的興趣，培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格和好身體。