自尊，也稱作“自尊心”、“自尊感”，是個人基于自我評價產(chǎn)生和形成的一種自重、自愛、自我尊重，并要求受到他人、集體和社會尊重的情感體驗。生活中我們也經(jīng)常看見有的家長對孩子惡語相向，傷害孩子的自尊心，那么，打擊孩子的自尊心會對孩子造成哪些危害呢？

打擊孩子的自尊心的危害：

1.自尊心受到極大的傷害，心里開始懷疑自己。

我怎么這么不小心？我怎么這么笨？為什么別人能做好，而我做不到？孩子從內心里開始不喜歡自己，你還怎么希望他能自信，樂觀。如果孩子的自尊心長期得不到鼓舞，他可能會逐漸喪失面對困難和存折的勇氣。所以我們要多鼓勵少批評，我們要賦予孩子面對困難的勇氣。

2.親子關系漸漸疏遠。

親子關系漸漸疏遠的表現(xiàn)是什么？孩子跟你在一起的時候很別扭，雙手不知道放在哪里合適，看到別人的爸爸媽媽怎么都那么好。這其實也是孩子感受不到愛和歸屬的表現(xiàn)。

如何避免傷害孩子的自尊心：

第一，要保護好孩子的存在感，對孩子應該有足夠的關注和耐心。當孩子主動說出他的感受時，家長一定要耐心傾聽。這種專注的傾聽可以讓孩子感受到“我的被重視。我的被認可”。從而慢慢培養(yǎng)出在人群中的參與意識，表達愿望。

第二，要善于肯定孩子的優(yōu)點和長處。中國人自謙低調的傳統(tǒng)，中國家長的望子成龍的急功近利的通病，使得家長的眼睛，總是盯在孩子身上的缺點之處和不足之處。“愛之深，責之切，痛之切?！泵鎸ψ约旱暮⒆?，所看所說的全是孩子的毛病，恨不得孩子立刻痛改前非，立地成佛。這種指責性的愛，最打擊孩子的自尊和自信，慢慢會使孩子形成了“原來我就是這副德性的”的自我認知。這并不是家長指責孩子的初衷和目的，但結果卻適得其反。

第三，同樣的道理不要總是用“別人家孩子”的長處，來比較自己家孩子的短處。“別人家的孩子如何如何”家長試圖用這樣的方式樹立效仿的正面形象，既容易引起孩子的反感，又傷害到了自己孩子的自尊。真正是“長他人威風滅自己志氣?！?/p>

最后，不要人前教子。人前教子既顯出了家教的蒼白無力，（如果家教有力，何需人前教子）又徹底在他人面前摧毀了孩子的自尊。敏感軟弱的孩子，會當場淚下；一般情況下，孩子會激烈反駁，當場尷尬；最極端的例子就是，孩子破罐子破摔，認為“反正也在人前撕破這層臉皮了，反正我也沒臉了，索性我就不要臉了”。

孩子是父母一生最大的事業(yè)，家大業(yè)大，沒有孩子大；教育孩子不能等，再忙再累，不能忽視對孩子的關注和培養(yǎng)。此時此刻，對孩子的用心和操心，正是為了以后漫長的一生，不用再和孩子操心，為孩子操勞。