最近有聽(tīng)到很多家長(zhǎng)吐槽說(shuō)，自己的孩子特別喜歡玩，從來(lái)不主動(dòng)學(xué)習(xí)，每次讓他去看書(shū)或者寫作業(yè)都得催促好幾遍，因?yàn)檫@也批評(píng)過(guò)好幾次，但是都沒(méi)有起到什么效果，都不知道怎么辦才好。那么面對(duì)他們學(xué)習(xí)不主動(dòng)，我們?cè)撊绾我龑?dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)呢？

如何引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)

1.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

如果孩子對(duì)一件事感興趣，他肯定會(huì)樂(lè)此不疲地去做。同樣的，如果孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)很有趣味，他很可能就會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我們要讓孩子看到每個(gè)科目的趣味性，讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)不只是枯燥的。例如數(shù)學(xué)，可以給孩子看一些有趣的題目，或者講一些利用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的故事。又比如英語(yǔ)，可以利用游戲的方式來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)提起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。家長(zhǎng)平時(shí)可以多點(diǎn)跟孩子一起學(xué)習(xí)，一起互動(dòng)，讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)也不是孤單的。

2.抓住機(jī)會(huì)，促成良性循環(huán)

要讓孩子從厭學(xué)變到自覺(jué)學(xué)習(xí)，并不是一蹴而就的事情，需要家長(zhǎng)長(zhǎng)期的努力。在孩子厭學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的時(shí)候，要抓住能夠鼓勵(lì)孩子的機(jī)會(huì)，給孩子學(xué)習(xí)的信心。在孩子學(xué)習(xí)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，給孩子看一些學(xué)科有趣的內(nèi)容，增加孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在孩子成績(jī)好起來(lái)的時(shí)候，多給孩子空間，在旁邊觀察和引導(dǎo)，讓孩子自動(dòng)養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3.適當(dāng)評(píng)價(jià)孩子

在孩子取得好成績(jī)的時(shí)候可以給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，這可以將孩子的注意力轉(zhuǎn)向能夠給他帶來(lái)成功的活動(dòng)。但是，千萬(wàn)不要過(guò)度夸贊，過(guò)度夸獎(jiǎng)會(huì)使孩子無(wú)法接納真實(shí)的自己。如果你天天夸自己的孩子為天才，那么孩子多半也會(huì)這么認(rèn)為，這樣當(dāng)別人告訴他不是天才的時(shí)候，他會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，認(rèn)為別人都是在詆毀他，從而對(duì)別人產(chǎn)生敵意。而且一個(gè)認(rèn)為自己很完美的人無(wú)法接受別人提供的合理建議，這往往造成停滯不前。適當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)孩子，要求父母必須真實(shí)評(píng)價(jià)自己的孩子。孩子做得好就是好，就要夸獎(jiǎng)；如果不是那么好，就應(yīng)該告訴孩子還需要努力。

4.引導(dǎo)孩子正確看待成敗

引導(dǎo)孩子如何看待自己的成敗非常重要。當(dāng)孩子失敗的時(shí)候，不要打擊孩子，而是靜下心來(lái)一起跟孩子分析失敗的原因，并給予孩子鼓勵(lì)，讓他繼續(xù)加油。當(dāng)孩子成功的時(shí)候，也不要讓孩子太過(guò)得意，分析一下這次成功的原因，讓孩子正確認(rèn)識(shí)成功。

以上就是如何引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)的方法，各位家長(zhǎng)可以參考一下，希望可以為您帶來(lái)幫助。