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如何解決孩子迷戀手機的問題

時間:2022-08-20 11:01類型:其他閱讀數(shù):1515

閻庣敻鍋婇崰娑㈡嫃鐎n喗鈷栭柛娑橆嚟閹鳳拷很多家長都會在孩子小的時候使用手機來替代他們的玩具,只要孩子一哭鬧,就會打開手機來哄他們,以至于孩子長大之后越來越依賴手機,甚至因此荒廢了學業(yè),那么我們該如何解決孩子迷戀手機的問題呢?

如何解決孩子迷戀手機的問題

1.家長主動放下手機,以身作則

所謂言傳身教,家長們對于孩子手機的管理既需要強調(diào)規(guī)矩,也需要以身作則。家長們平時在與孩子相處的時候,除非必要的事務,其他時間盡量不要在孩子面前玩手機。家庭的氛圍是影響孩子身心發(fā)展的重要因素,孩子在出色的家長的熏陶下,也會成為一個出色的人。

2.良好的溝通

讓孩子遠離手機,跟孩子良好的溝通是關鍵。家長不要看到孩子玩手機的時候,就暴跳如雷,怒罵孩子,這樣只會讓事情變得更糟糕,而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進的引導。

3.與孩子協(xié)商制定玩手機的規(guī)則

有了溝通和信任后,與孩子一起協(xié)商制定玩手機的規(guī)則,如是否可以帶去學校玩、什么時候可以玩手機、一次可以玩多久、如果超時會有怎樣的懲罰等。同時監(jiān)督孩子實施,用孩子樂于接受的方式,積極地正向引導。

4.守住底線 管控手機

如果已經(jīng)給孩子買了手機或平板電腦等,學期開始時,要提出由父母保管,孩子需要使用時,可以借父母的手機。家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后,家長和孩子可以互相監(jiān)督,都要遵照執(zhí)行。當父母違反規(guī)則時,也要接受懲罰,以樹立孩子的規(guī)則意識。家長也可以借助“青少年模式”等功能,控制孩子玩電子產(chǎn)品的時間。

5.借助同伴效應變“枷鎖”為“解鎖”

家長要善于創(chuàng)造孩子與同學交往的機會,用同伴效應解開手機“枷鎖”。周末的時間可以安排一些同學聚會,讓孩子跟同伴聊聊天,交流一下生活、學習,還可以安排室外的活動,一起購物、看電影等,通過溝通交流現(xiàn)實的問題和生活,慢慢從虛擬的環(huán)境中走出來,看到真實生活的美好和希冀。

6.不要把手機作為獎賞孩子的工具

有些家長為了激勵孩子,往往會許下承諾——“考得好就獎勵你一部手機”,或者說“再做幾道題就能玩會兒游戲”。這些方法看起來省勁,其實是害了孩子。這種不良激勵,只會讓孩子更加無心學習,應付完了作業(yè)就趕緊去玩手機。

以上就是如何解決孩子迷戀手機的問題,各位家長可以參考一下,希望可以為您帶來幫助。