叛逆期的孩子作為家長(zhǎng)有些不適應(yīng)，原來(lái)那么聽話的孩子變的不聽話了，他想自己做主來(lái)處理自己的事情，他想掙扎大人的束縛。那么，孩子叛逆期如何引導(dǎo)呢？

我家的大女兒15歲，初三了，正是學(xué)校和身邊人關(guān)注和解決逆反的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)。很多家長(zhǎng)抱怨孩子和自己對(duì)著干，逆反的嚴(yán)重；學(xué)校也組織家長(zhǎng)課堂，教大家怎么處理好和孩子的矛盾，順利度過(guò)叛逆期……

但我們家基本沒(méi)有遇到逆反的問(wèn)題。為什么呢？

首先，得看看大家眼中什么是逆反，都發(fā)生在什么時(shí)間？其實(shí)總結(jié)一下身邊人的狀況，逆反主要發(fā)生在青春期前后，有的家庭矛盾激烈，也有的不那么明顯。男孩子經(jīng)常比女孩子表現(xiàn)的突出，一般父母越強(qiáng)勢(shì)，孩子的反彈越劇烈。

其實(shí)耐下心來(lái)分析一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)逆反期根本就是偽命題。嬰兒階段孩子不逆反吧，因?yàn)槟憔褪撬囊磺?，吃喝拉撒寶寶都靠你，你也?lè)得屁顛兒屁顛兒的服務(wù)。幼兒階段，孩子有了一些獨(dú)立意識(shí)，于是開始有了矛盾，孩子不想上幼兒園，非要吃糖，買玩具，但是這時(shí)候父母有主導(dǎo)權(quán)，或威逼或利誘，基本可以把孩子控制于掌股之間。

（個(gè)別遇到孩子哭鬧就妥協(xié)的家長(zhǎng)不在討論之列，這個(gè)階段就失去對(duì)孩子的影響力，必然把孩子慣成了熊孩子，惹事、捅婁子是早晚的事。）那等孩子工作、結(jié)婚了，怎么也沒(méi)逆反一說(shuō)了呢？因?yàn)槟菚r(shí)候人家獨(dú)立了，完全可以不看家長(zhǎng)臉色，說(shuō)急了，轉(zhuǎn)身就出門，不和你較勁。

看出來(lái)了吧，只有青春期前后矛盾最沒(méi)有出口。孩子離不開你，又不喜歡你管著，你壓得越緊，他反彈得越厲害。這就是逆反的癥結(jié)所在。

換個(gè)通俗的解釋，就是俗話說(shuō)的，牛不喝水強(qiáng)按頭。牛小的時(shí)候，扭不過(guò)你，你逼著他，他不喜歡也把水喝了；牛足夠大了，可以和你掰手腕了，你按不住，也自然要考慮考慮按的后果，基本也就不強(qiáng)按著喝水了。（這時(shí)候家長(zhǎng)想讓喝的水，基本就剩下找個(gè)對(duì)象吧，生個(gè)孩子吧，這樣的話題也不怎么著兒女待見）只有中間青春期這段時(shí)間，牛不想喝水，你卻覺得它渴了，需要喝水，非要把人家高貴的頭給按下去，結(jié)果就是各種別扭了。

所以說(shuō)逆反基本是個(gè)偽命題。主要是孩子有了自己的觀點(diǎn)，又和父母的不一致，雙方無(wú)法順利溝通，導(dǎo)致了矛盾的激化，沖突。

孩子叛逆期如何引導(dǎo)

叛逆是孩子必須經(jīng)歷的一個(gè)成長(zhǎng)階段，家長(zhǎng)要做好心理準(zhǔn)備，把這看作是孩子逐漸成熟的過(guò)程。對(duì)孩子溫柔。你可以擁抱孩子，用真誠(chéng)和注重細(xì)節(jié)引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展。

通過(guò)主動(dòng)與孩子交談，耐心傾聽他們內(nèi)心的真誠(chéng)想法，讓他們盡可能向你敞開心扉，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)世界，回答他們的問(wèn)題，更好地引導(dǎo)他們。

父母必須搜索很多育兒書籍。當(dāng)這些知識(shí)成為教育孩子的武器時(shí)，我們可以更好地與他們互動(dòng)，引導(dǎo)他們逐步發(fā)展。

帶孩子去野外，參加一些體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子與其他家庭的孩子有很多接觸。